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求真百科

万人迷教师修炼宝典

来自 孔夫子网 的图片

万人迷教师修炼宝典》是2011年江苏美术出版社出版的图书,作者是李亚男。

图书是以传播文化[1]为目的,用文字或其它信息符号记录于一定形式的材料之上的著作物,图书是人类思想的产物,是一种特定的不断发展着的知识传播工具[2]

目录

内容简介

本书详细介绍了“万人迷”老师修炼的十一个宝典。这十一个宝典可以让老师们在课堂内外都活力四射,可以让一个平凡的老师充满魔力,成为一个“万人迷”老师。

目录

第一章 珍惜时间:合理规划人生

第一节 时间管理和时间管理能力

第二节 正确的时间价值观

第三节 时间管理的方法和技巧

第四节 德鲁克的时间管理方法

第五节 时间管理的16个小技巧

第二章 认识自己:凸显个人魅力

第一节 做最好的自己

第二节 信念与目标

第三节 张扬个性

第四节 促进年轻教师成长的有效途径

第五节 在质疑中提升

第六节 潜能的力量

第三章 八面玲珑:态度决定一切

第一节 你的态度由你决定

第二节 教师休息室里的生存哲学

第三节 怎样改变学生的学习态度

第四节 培养自己负责任的态度

第五节 与消极的同事积极地相处

第六节 怎样跟家长合作

第七节 做态度最好的老师

第四章 世事洞明:培养人文素养

第一节 教师唯一的使命

第二节 教师素质构成的基础

第三节 教师人文素养的提升

第五章 沉醉书香:享受读书乐趣

第一节 遨游书海,沉醉书香

第二节 一个女孩的故事

第三节 白痴画家

第四节 和尚打井与自我发展的思考

第五节 改变命运的必经之路

第六节 一路“乱”读到清华的李路珂

第七节 要多读经典

第八节 面对21世纪

第九节 读书也要精打细算

第十节 让教室里弥漫着书香气息

第十一节 愿更多的“书香校园”涌现

第六章 让爱永恒:撒下滴滴甘露

第一节 上帝派你来

第二节 老师,您对学生传递爱心了吗?

第三节 尊重孩子

第四节 宽容:老师应该具备的品质

第五节 为女孩子准备好第一片卫生巾

第六节 三束阳光

第七节 可否学学拿破仑的继母?

第八节 “叫育”与“教育”

第九节 善待学生的谎言

第十节 校长,我就想叫你一声“爸”

第十一节 常怀责任心

第七章 快乐育人:打造行为艺术

第一节 教育是一种快乐的行为艺术

第二节 教育技巧的奥秘

第三节 表扬学生的成功方法

第四节 批评学生要讲究技巧

第五节 教育幽默产生积极效应

第六节 妙用身体语汇

第七节 教育机智是基本素质

第八章 用心沟通:微笑无坚不摧

第一节 微笑教育的魅力无穷

第二节 微笑,是最佳的“名片”

第三节 微笑:是对他人的信任

第四节 微笑:是对学生的赏识

第五节 微笑:心与心沟通的桥梁

第六节 微笑:能鼓舞学生向上的勇气

第七节 微笑:要发自内心

第九章 赢在课堂:建立纪律规范

第一节 有效的课堂教学

第二节 纪律和规范的不同

第三节 怎样建立起纪律和规范

第四节 如果你的学生不听话怎么办

第五节 如何组织课间活动

第六节 如何未雨绸缪防患未然

第十章 善用激励:打开学生心扉

第一节 赏识也是授予学生积极的态度

第二节 赏识教育中的“动力系统”

第三节 赞美是缔造奇迹的魔棒

第四节 自信是前进的源动力

第五节 狭路相逢勇者胜

第十一章 藏起按钮:怎样有效自律

第一节 藏起老师的“按钮”

第二节 怎样使学生们保持自律

第三节 怎样进行心理学减压

第四节 好老师,坏老师

第五节 怎样给学生他们想要的和需要的

第六节 怎样自我约束

第七节 怎样发现每个孩子的优点

参考文献

  1. 文化的作用是什么,光明网,2015-10-14
  2. 知识传播工具的变化,观察者网,2020-04-19