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《中國古典舞教學法》檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
於 2019年9月20日 (五) 10:22 由 牛逼的土豪對話 | 貢獻 所做的修訂 (《中国古典舞身韵教学法》是2004年09月01日上海音乐出版社出版的图书 [1] 。本书宗旨是把身韵教学积累的宝贵经验转化为一种科学的教学规律和方法)
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內容簡介

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《中國古典舞身韻教學法》是唐滿城教授在北京舞蹈學院歷屆中國舞系教育專業授課實踐中逐步完善而成的教材。採用理論與實踐兼顧的教學模式,在教學示範和思維讓給予學生最大限度的鍛造與啟發。「授之以魚不如授之以漁」,身韻教學法正是秉承了挖掘學生創造性潛能的教學任務與教學理念,最終達到讓學生熟悉教材、運用教材和發展教材的目的。

作者簡介

唐滿城,(1932-2004)曾任北京舞蹈學院學術委員會主任、中國古典舞資深教授、碩士研究生導師、中國老教授協會文藝專業委員會委員、多所大學客座教授。 藝術創作方面:出版個人專著《唐滿城舞蹈文集》(26萬字)、曾撰寫《中國古典舞身韻》教材等;創作大型民族舞劇《文成公主》(獲文化部頒發的國慶三十周年獻禮演出一等獎及創作二等獎)、芭蕾舞劇《家》、舞蹈《風雪山神廟》、《情緣》(獲北京市舞蹈專業比賽一等獎)、《水泊風塵》、《家住安源》等。 舞蹈教學方面:1989年4榮獲北京市高等教育頒發的《建立中國舞教學體系、培養高水平的中國舞人才》優秀教學成果獎;1991年榮獲國務院頒發的《對高等教育做出突出貢獻特殊津貼獎》;1993年榮獲國家較為頒發的第三屆部屬高等院校優秀教材一等獎;1997年中國古典舞身韻教材再度被國家較為評為國家級教學成果二等獎。

目錄

總序 編寫說明 第一章 身韻理論概述與分析 第一節 身段劉產生的歷史背景 第二節 身韻的訓練價值與美學意義 第三節 「形、神、勁、律」——身韻的核心 第二章 身韻的基本術語與概念 第一節 基本站式與步位 第二節 基本手型 第三節 基本手位 第四節 基本手位造型 第五節 「擰、傾、仰」的概念 第六節 「平圓、立圓、八字圓」的概念 第七節 「點、線、面」的概念 第八節 「凝神、聚神、放神」的概念