南安国光中学

南安国光中学简称国光中学原为完全中学，为了扩大优质高中办学资源，1999年秋经南安市人民政府批准，进行高初中分开办学的改革，成为一所独立高中^[1]。目前，教职工有215人，特级教师2人，泉州市级以上学科带头人、名师有50多人，高级教师46人。

简介

国光中学由华侨领袖陈嘉庚的女婿、新加坡著名华人实业家、慈善家、教育家李光前创办于1943年，学校座落在李光前先生的故乡梅山镇竞丰村。1956年被福建省教育厅确定为省重点中学，1961年起学校由国家接办，改为公立学校。1982年重新确定为省重点中学、重点侨校。1996年初晋升为一级达标学校，2003年被确定为省首批“示范性普通高中”^[2]。近几年，学校先荣获福建省“文明学校”、“实施素质教育先进学校”、“现代教育技术实验校”、“绿色学校”、“体育特色学校”等十多项省级荣誉称号，被《福建日报》誉为“侨乡第一校”。

学校建设

2000年以来，学校先后投入一千多万元资金，按照直国家示范性高中标准，优化办学条件。完成的塑胶田径场、体育馆、校门、司令台重建改建；新建实验楼“南益楼”一幢(基金会出资)、学生宿舍2幢“公毅3、4”、教工宿舍1幢、光华楼一幢；新建“地理园”、“生物园”和“果树花卉实验区”；教育教学设备按照示范高中标准配足配齐，率先在每间教室配备“三机一幕”等多媒体设备，有近300台电脑。健全校园网，校园电视台，校园广播系统，基本实现教育教学、行政办公电子化、信息化。

办学思想

近年来，学校始终坚持“公毅”校训，秉承“手脑并用、文理并重、和谐发展”的办学思想，形成了“校园环境优美、校风学风优良、教学质量优秀”的良好办学格局。

“学校有特色，教学有特点，学生有特长”始终是国光中学的办学追求和奋斗目标。在创建学校办学特色的过程中，我校的多种教育要素，如光前精神培育新人、特色校本课程建设、艺术教育正逐步凸现其个性，已形成了鲜明的特色。近年来，学校进一步提出了“用光前精神立校，以公毅校训树人”的特色学校创建准则，全体师生员工齐心协力，开拓创新，全面推进学校的各项事业，取得丰硕成果。学校精神文化建设有序开展，学校整体办学层次再上新台阶。与此同时，深入推进办学特色与课程的结合，承担省改革试点项目“开发特色课程，形成办学特色”的研究工作，学校也获评首批“福建省基础教育（高中生物学科）教学研究基地校”。

学校内涵式发展的核心任务是提高办学质量。在实施普通高中新课程实验过程中，学校开展了一系列以提升办学质量为主题的校本行动研究。牢固树立以“学”为中心教学观。实现了从重教向重学转变，从重知识传播向重能力培养转变，从重认知向重情感转变，从重结果向重过程转变，从重教法向重学法转变，从重继承向重创新转变。坚持实施问题解决式课堂教学模式。促进了教师不断改变那些非理性、无意识、低效甚至无效的教学常态，构建高质、高效课堂。学校积极倡导在教学中搭建师生对话与交往的平台，努力构建平等的师生关系，大大提升了课堂教学效率。

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