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北京交通大学软件学院

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==办学特色==
北京交通大学软件学院是经教育部批准成立的国家示范性软件学院。学院承担着国家赋予的对高等学校教育教学改革起示范作用和培养高层次[[国际化]]软件人才的重任。学院坚持以软件[[企业]]需求为导向,以CDIO高等工程教育理念为指导思想,以培养企业需要的精英型软件工程师 <ref>[https://www.sohu.com/a/341719109_202311 2020年软件工程师的薪水是多少?],搜狐,2019-09-18</ref> 为目标,探索并有效地实践了精英型软件工程师的人才培养模式,经过五年多的探索与实践,取得了丰硕的成果,并得到了教育部的肯定与支持,2007年10月软件工程专业3个方向被教育部批准为高等学校特色专业点,获240万元经费建设项目,2008年11月学院被教育部批准为国家级人才培养模式创新实验区。六年的办学过程中,北京交通大学软件学院积极实行跨越式培养软件人才的教育教学改革,结合北京地区的经济发展以及自身条件培养优秀的软件人才,在人才培养、教育教学改革、国际交流与合作、校企合作、师资队伍建设等方面形成了自身的特色。
==人才培养==
学生在完成每学期的课程学习,并通过课程实训后,进行学期实训,随着掌握知识的递增,实训项目的难度也在递增,在完成企业实训后,最后进入企业实习完成毕业[[设计]]。这种“学习-实训-再学习-再实训”的螺旋式能力培养模式提高了学生软件工程能力,即:交流与沟通能力、分析问题与解决问题的能力、工程管理与[[组织]]能力、团队合作能力和创新创业能力。
运用《新时代交互英语》实现学生自主学习英语,创建了“边学-边用-再学-再用”的英语学习新模式这种新型的英语教学模式,学生摆脱了传统英语教育的束缚,学习积极性和主动性大大增强,提高了学生英语实用能力,有效地解决了[[国际化]]软件人才培养中[[英语]]学习与实用脱节的问题;通过引进卡内基·梅隆大学软件工程专业系列课程、聘请外籍教师授课、进行国际联合培养,提高了软件人才对国际化环境的适应能力。学院的专业课授课实现100%双语教学 <ref>[https://www.sohu.com/a/243697455_100192855 什么是双语教学?孩子为什么需要进行双语教育? ],搜狐,2018-07-27</ref> ,外语应用与国际竞争能力,学习新技术的能力及创新能力都得到了显著提高。
==师资队伍==
766,204
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