学校积极实施多元化办学战略，形成了多元办学、多元成才的独特优势。学生入校后，部分学生接受就业为方向的素质教育——通过“定单教育”、“定向培养”、“委托培养”等途径，由学校推荐安置就业；部分学生接受以升学为方向的素质教育——读高中升大学，读中专对口升学，读“三二连读”专升本。灵活多样的培养模式，为学生自主发展、多元成才提供了更多的选择机会。

[[Category:520 教育總論]]