香河縣安平鎮王指揮莊中心小學
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香河縣安平鎮王指揮莊中心小學位於河北衡水市安平縣安平鎮王指揮。加強思想政治學習,嚴於律己塑清風。班子成員堅持從我做起,以身作則,要求教師做到的班子成員首先做到;學校重大事情通過行政辦公會研究決定,進一步強化約束力;落實民主管理,實行校務公開、黨務公開、財務公開,自覺接受黨的紀律約束和群眾的批評監督。其次,學校領導班子堅持把學習作為提升班子能力和水平的重要途徑,帶頭組織參加各類政治學習和業務學習,精心開展「兩學一做」學習教育,處處以一名黨員幹部的身份要求自己,不斷提高管理水平和工作能力。
目錄
教學模式
一所學校真正的魅力在於鮮明的特色,特色是個性的張揚、是歷史的傳承、是現實的創新。學校堅持以科研為先導、以課堂為主陣地、以培養學生創新意識和實踐能力為核心,以美育為特色,整體優化,全面推進素質教育[1]進程。與此同時,全面構建了「自主—合作—探究—創新」的新型課堂教學模式[2]。
教師隊伍
認真落實師德建設要求,紮實開展師德教育,嚴格師德管理,提升教師思想道德素質。定期[[ 組織]]師資培訓,制定教師專業成長規劃,不斷更新教師教育觀念和知識結構,提高教師教學 水平。重視班主任、骨幹教師的成長,注重年輕教師的培養,創造良好的政策環境、工作環 境和生活環境,形成結構合理、梯次發展的教師隊伍。
校園文化
建設優良校風、教風、學風,運用校訓、校史、校歌、校徽、校標等校園文化符號,激勵學生 愛學校、愛學習、共建校園文明。體現德育、智育、體育、美育要求,精心設計和組織開展勞 動技能、志願服務、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體,充分發 揮網絡作用,開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動。在校園內顯著位置(道路、教室 、食堂、宿舍等)設置文明校園創建宣傳欄(牌),營造文明校園濃厚創建氛圍。
參考文獻
- ↑ 素質教育喊了多年,究竟什麼是素質教育?,搜狐,2017-10-23
- ↑ 構建新型教學模式,這三個基本問題一定要解決,搜狐,2021-11-16