陇川县第二小学
学校简介
学校位于章凤城南,占地面积28000平方米,建筑面积9292平方米。全校有教职工75人,其中专任教师73人,专任教师中小学高级教师有56人,专任教师中大专以上学历教师73人。有26个教学班,在校学生1272人,其中住校学生690人,少数民族[1]学生663人。现有孤儿学生65人。
获得荣誉
学校曾先后荣获“全国巾帼文明岗”、“全国红旗大队”、“全国雏鹰假日小队”、“全国红领巾助残先进集体”;云南省“安全文明校园”、云南省“巾帼文明示范岗”;德宏州“优秀少先队集体(连续六年)”、德宏州“科普教育示范学校”德宏州“红领巾示范学校”、德宏州“两基”工作先进集体、德宏州未成年人思想道德建设先进集体、德宏州教育科研先进学校、德宏州勤工俭学先进集体、德宏州教育系统先进基层党组织、德宏州现代教育[2]示范学校等荣誉和称号。
办学理念
陇川县第二小学以“让学生体验学习快乐,让教师享受教育幸福”为办学理念,以“爱学校,要为学校争荣誉;爱家乡,要为家乡添光彩;爱祖国,要为祖国做贡献。”为校训,树立良好的校风、教风和学风,深化新课程改革,全面实施素质教育,在教育教学活动和学校管理过程中提倡“人文教育”的教育模式,从严依法治校,坚持人性化管理,努力营造宽松和谐的工作、学习氛围,努力建设努力打造人文校园。
办学特色
现已基本形成以下办学特色:
1、实行“双轨”制办学模式。结合寄宿生比例较大的实际,于2005年9月开始实施了寄宿学生和走读学生分班教学的办学模式。
2、实行半开放式的办学形式。一是让学生参与学校的管理工作,创建了“学生管理中心”和“儿童活动中心”,培养学生的社会实践能力;二是开设选修课,开辟“第二课堂”,培养学生个性,激发兴趣,让学生的兴趣、个性得以充分彰扬,得到全方位的发展,充分发挥全校教师的特长和技能,开设了田径、篮球、足球、乒乓球、绘画、手工、电脑、舞蹈、器乐、英语、民族语、书法、编织等兴趣特长班,学生参与面达100%。
3、创建了“陇川少年军校”。利用寒暑假坚持开办“少年军校”综合培训班,到目前止,共办培训班8期,培训学员1500余人。
4、以“三生教育”为突破口,结合学校的德育教育和安全教育,建立健全社会、家庭、学校三位一体的教育网络,创建了“家长学校”,每年举办两期家长培训班。此外,为了让学生珍爱生命、正视生存和热爱生活,每年组织冬春游活动,让学生在活动中树立信心,磨练意志,学习生活技能;开辟了5亩勤工俭学基地,让学生在劳动中学会生活,学会生存。
5、对遗孤学生的管理和教育是学校的一项重要内容和研究领域。2005年9月,学校开始第一次接纳了全县各乡(镇)88名毒品、艾滋病致孤儿童,至今共接收遗孤学生280人,现在还在校81人。遗孤学生吃住全在学校,学校不收取任何费用,目前成为云南省大规模集中救助毒品、艾滋病致孤儿童的试点学校。
校本教研
学校紧紧围绕“办学条件标准化、教育思想现代化、学校管理规范化、学生素质优良化”的目标,坚持“质量立校、科研兴校、创新强校”的思想,积极构建学习型学校,打造研究型教师,每年选派教师外出培训学习,加强自主校本培训,实行了开放课堂、公开课、精品课展示等教学交流平台,努力建构“自主、探究、合作”的教学模式和学习方法。学校先后申报并结题了1项国家级,1项省级、1项州级、3项县级研究课题,近十年来荣获县、州、省级骨干教师及其他各类荣誉称号教师60余人次,现全体教师团结和谐、务实创新,积极投身教研教改和教学工作,学校教育教学质量急速提升,多次被各级政府、教育主管部门表彰。
陇川县第二小学以敬业爱生、求实创新的精神,坚持依法治校、以德治校,不断推进课程改革,学校管理充分体现育人为本,充分发挥师生的积极性、主动性、创造性的新理念,以教学为中心,以校本教研和常规管理为抓手,实现新的跨越。在素质教育的阳光下,陇川县第二小学正焕发出新的朝气,为陇川谱写着新的教育篇章!
参考文献
- ↑ 中国古籍和中国少数民族古籍的定义,中华人民共和国国家民族事务委员会, 2016-07-26
- ↑ 现代教育技术如何优化中小学课堂教学? ,搜狐,2020-08-03