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阳江市江城第十一小学

来自 网络 的图片

阳江市江城第十一小学创建于1991年9月,2004年被评为阳江市一级学校。学校占地7160平方米,建筑面积5818平方米,教学区、运动区、生活区、园林小区连成一体,布局合理,设计大方、园林风格。学校共24个教学班,在校学生总数1650人,教职工64人,大专学历38人,本科学历4人,小学高级教师[1]40人。

目录

办学目标

近年来,学校在新班子的带领下,抓住建设教育强区的契机,以科学发展观规划办学蓝图,注重内涵发展,着力营造团结、高效、务实的工作氛围,高起点优化办学条件,高规格整合育人环境,高要求建设教师队伍,高效能规范管理手段,高标准提高教学质量。学校在跨越区一级学校,市一级学校的基础上,正大踏步向创办广东省一级学校的目标发展。2004年9月,学校在“上省一等级、做绿化文章,走科研路子,下特色功夫,求重点突破,促全面发展”的工作思路指引下,以学生为主体,以发展为中心,全面贯彻党的教育方针[2],坚持“三个面向”,以育人为本,德育为首,全面发展、提高素质,使全校学生整体素质都得到了提高。

办学条件

办学十多年,学校构建了以“育人为本,德育为首,全面发展,提高素质”的办学理念,在人才培养方面坚持“规范加特色的学校,奉献加特点的教师,合格加特长的学生”以及努力为创设“一流的教师队伍,一流的管理水平面,一流的育人环境,一流的教学质量,一流的创新人才”而奋斗。近年来,学校投入大量资金,建有计算机室、电教平台、电子阅览室、语言室、实验室、音乐室、美术室等25个功能室,初步集教育、艺术、人文为一体的现代校园文化氛围。

教学质量

2003年,学校正式接受国家级15重点课题(子课题)“两先两后学导法,开放性教学”的试验。领导、教师齐心合力,决心走科研兴校之路,做到学校有大课题,学科有小课题,人人有子课题,不断实践,善于总结。2005年4月,在雷州市15课题“两先两后学导法,开放性教学”的结题大会上,学校试验的老师撰写的三篇论文进入国家级二等奖(一篇)和三等奖(两篇)。2005年,广东省教育厅确定该校为“广东省基础教育课程改革加强思想道德教育实验研究”的实验学校。学校将下更大决心,踏踏实实、持之以恒,把教育科研的试验推上新台阶。几年来,被江城区人民政府评为“文明单位”,教育教学质量的提高已排在江城区先进行列,显著的办学成果,深受社会各界人士和家长的赞誉。

办学特色

几年来,每年举办“艺术节”、“体育节”、“文化节”、“科技节”、“美术节”及坚持组织各种兴趣小组的活动,培养大批有水平的、有特长的人才。创办以来,获国家级奖励的有三项10人次;获省级奖励有三项10人次;获市级奖励有4项15人次;获江城区奖励有七项21人次。

忆往昔,教育硕果累累;看未来,更加信心百倍。江城第十一小学将抓紧机遇,发挥优势,寻求培养人才新路子,第十一小学如何迈入未来之路?只有尽快登上抢占竞争机制的制高点——向创办广东省一级学校的目标奋力迈进,实现加快、跨越协调和和谐的发展。才能使第十一小学创造更加辉煌的明天

参考文献