重慶濱江實驗學校
重慶濱江實驗學校由原重慶市第九十二中學、重慶市玄壇廟小學、重慶市南岸區文化藝術實驗學校、玄壇廟幼兒園4所學校於1997年合併而成。重慶市第九十二中學始創建於1944年的重慶市立師範學校,重慶市玄壇廟小學建於1942年,重慶市南岸區文化藝術實驗學校建於1985年,玄壇廟幼兒園建於1946年;2017年學校整體遷址。
目錄
學校歷史
建校最早的是中學部,前身為原重慶市92中,創建於1937年,是抗日戰爭期間,隨國民黨政府西遷重慶的國民黨中央警官學校。
玄壇廟小學建校於1939年,當時校名為十一區實驗中心校, 1946年更名為重慶實驗小學,並附設幼兒園。1949年全國解放後,更名為玄壇廟小學。
玄壇廟幼兒園是塗山鎮地區唯一的一所二級公辦園,原附屬於玄壇廟小學,於1958—1959學年度脫離小學,名為玄壇廟幼兒園。
在南岸區推進教育改革的大背景下,1997年3月,重慶市第92中學與玄壇廟小學、玄壇廟幼兒園、南岸區藝校合併,成立了中、小、幼一貫制實驗學校[1],命名為重慶濱江實驗學校。1997年4月,學校規模發展到中學部25個教學班,小學部20多個教學班,幼兒園[2]3個班。在南岸區教委的領導下,2002年濱江實驗學校中小幼三個部分從經濟、人事等各個方面都做到了統籌安排,實現了真正意義上的一體化。
師資力量
學校現有在編教職工80人(其中:教師68人。中學部37人,小學部25人,幼兒園6人,職工12人)。全校教師學歷達標。本科以上學歷教師占教師總數57.3%。中學部高級教師8人,中級教師20人;市級骨幹教師1人,區骨幹教師7人;區中學學科中心組成員5人;小學部、幼兒園小學高級教師20人。
新學校即將交付使用。新學校占地面積不低於41689㎡(約62.6畝)。初中36個班,小學24個班,幼兒園6個班。校舍建築面積不少於21600㎡,300m環形塑膠運動場。
學校各科教師分別在國家、市、區各級賽課活動中獲得一等獎近20人次;教師論文獲區一等獎以上近50篇。幼兒園在2002年6月—2004年6月參加了《21世紀中國學校體育發展研究》研究,獲西南片區218課題特等獎和一等獎 [2] ,課題組成員被評為優秀實驗管理者和優秀實驗工作者。重慶濱江實驗學校先後獲重慶市文明單位、重慶市先進城市初中、重慶市文明禮儀示範校、重慶市模範職工之家等榮譽稱號,並連續八年獲區素質教育督導評估一等獎。小學部還被評為重慶市體育傳統學校、南岸區科技示範校,幼兒園多次被評為南岸區先進集體。
陳昌智,現任十一屆全國人大常委會副委員長,民建中央主席,是我校小學部(原玄壇廟小學)學生;徐榮凱,現任十一屆全國人大常委會副委員長,是我校小學部(原玄壇廟小學)學生;宋乃慶,原西南大學常務副校長,博士生導師,是我校小學部(原玄壇廟小學)學生;王嘉玲,長江第一位女船長,是我校中學部(原92中)高1976級學生。
辦學特色
學生自治工作是重慶濱江實驗學校德育的特色工作。以特色班級打造為核心的班級文化建設凸顯學校的辦學理念。學生社團活動豐富多彩。以成長為主題的系列活動在周邊有積極的影響。學校每期組織多種形式的藝術活動 ,堅持「學生參與面大,師生齊上台」的原則,堅持「集中與分部」的原則,在社區受到很好的評價。學校科技活動周、年級體育活動、挺進報舊址學生的宣誓活動、學校2+2活動有序開展。體藝特色明顯,學校田徑隊保持了在區領先的驕人成績。2011年重慶市中小學機器人競賽獲得冠軍,市第七屆少年兒童「爭當小實驗家」大賽團體三等獎。
參考文獻
- ↑ 實驗中學是什麼意思?實驗學校都是好學校嗎和普通中學區別是什麼,精英考試網,2020-08-01
- ↑ 2018年中國幼兒園數量、在園幼兒人數及師資配置情況分析「圖」 ,搜狐,2019-06-21