貴州省大方縣坡腳中學
辦學歷史
貴州省大方縣坡腳中學,是1958年經貴州省教育廳批准成立的一所農村初級中學,1971年增設高中,轉型為完全中學。
辦學條件
學校有教職員工173人,高、初中學生2685人,高級教師36人,中級教師61人,初級教師76人。省級鄉村名師工作室一個,市縣級名師18人。全校45個教學班,每班都實現了多媒體教學。學生活動場地有5個籃球場、一個排球場、一個羽毛球場、一個塑膠足球場、一個游泳池。少年宮、圖書室、實驗室、微機室、錄播室等一應俱全。新建綜合辦公樓、新增建寄宿制學生食堂、學生宿舍在新學期投入使用、兩個停車場已經投入使用。
學校發展
坡腳中學位於大方縣西部,距縣城42公里,是目前我縣規模最大的一所農村完中。1958年9月始建於鼎新周家寨,後遷址蠶山上,1961年搬遷到馬場,1964年遷回現址——馬鞍山,當時為初級中學,1971年增設高中。其間度難關、歷文革。房屋破舊,條件相當簡陋,後經各屆校領導及師生的共同努力,規模日益擴大,學生不斷增多,學校現有41個教學班,高中10個班,初中31個班,學生2704人,教師148人。學校占地面積38010㎡,建築面積[1]8526.88㎡,綠化面積9783㎡,建有理、化生實驗室5個,保管室3個,圖書室、閱覽室各1個,各室均能正常開展工作,實驗開出率達95%以上,有各類藏書37520冊,教學雜誌20餘種,教育教學質量穩步上升,中、高成績位居中全縣農村完中前列,文體、藝術教育在全縣享有盛譽,學校榮獲各級各類獎勵80多項,教師在地級以上刊物發表文章200多篇,榮獲縣級以上獎勵50多人次,教研教改取得一定成果,2007年申報立項的全國教育科學"十一五"教育部規劃課題——《提高課堂教學實效性的教學策略研究》子課題——《全面提高農村完全中學課堂教學實效性的途徑和方法研究》已順利通過教育部及北師大有關專家的評估,於2010年結題,並獲結題二等獎,並取得了可喜的科研成果(我校是全省唯一參與此課題研究的農村中學)。
辦學宗旨
近年來,我校積極深化教育教學改革,在"文化立校、質量強校、科研興校"辦學宗旨的指引下,狠抓教育教學[2]的發展,並在各方面取得可惜的成績,得到各級領導的肯定和關懷,很多領導親臨我校,送來了關心,帶來了祝福,對我校的很多工作給予了充分的肯定,並提出了很多寶貴的建議,為我校教育教學持續穩定發展,指明了方向。
參考文獻
- ↑ 造價師必備!建築面積計算規則匯總! ,搜狐,2023-08-26
- ↑ 環境教育教學內容設計,搜狐,2020-04-06