衢州市新华幼儿园
基本简介
衢城久远的文化积淀,赋予该园特有的文化气息。悠久的校园文化[1]与绿化、美化和谐统一,环境教育与整体育人融为一体, 幼儿园、家庭、社区教育相得益彰。 1995 年被确定为浙江省示范性幼儿园。荣获市文明单位、市先进幼儿园、市花园式单位、市卫生先进单位、市“三八”红旗集体等荣誉称号。先后被命名为市首届名校、市德育示范学校、市围棋启蒙学校、市教育科研实验基地、市戏曲艺术教育实验学校、市示范性家长学校、市幼儿舞蹈基地。浙江省科研学校 200 强单位、国家中、小、幼科技教育实验基地。是衢州市规模宏大、设备优良、师资力量雄厚、办学特色鲜明的省示范性幼儿园。
校园内芳草如茵,绿树掩映,环境清幽,景色宜人。铺设了 600 多平米的塑胶运动场,开辟了“戏水戏沙池”、“种植园”、“儿童健康步道”、“动物饲养角”等有益幼儿身心健康成长的活动场所。配备了计算机多媒体教学辅助设备,艺术教育设施一应俱全,是一所集绿化、美化、儿童生活化、现代化于一体的儿童乐园。
办学规模
幼儿园现占地 5180 平方米,绿化用地 2000 平方米[2],户外活动场地 3515 平方米,草坪 700 平方米)。现有 18 个班级, 667 名幼儿, 98 名教职工。专任教师中 87% 以上获大专以上学历。其中中学高级教师 1 人,幼儿园高级教师 16 人。几年来,孕育出全国优秀教师 1 人,省特级教师、省优秀教师、市名校长 1 人;省“巾帼内建功”标兵、市先进幼儿教师 1 人,省省教坛新秀 1 人,市教坛新秀 4 人,区学科带头人 1 人。拥有一支具有现代化教育意识、过硬的教育技能、良好职业道德和科研型的教师队伍。
教育环境
该园以儿童发展为本,强调全面发展和回归生活的课程价值取向,努力营造丰富多彩、开放、多元、富有创意的教育环境,着眼于为孩子一生的生活、学习和发展打好基础,帮助幼儿在充分展现个性、潜能的过程中获得各种学习能力和生存能力;促进幼儿身心诸方面整体和谐的发展;为培养具有健康与自信、好奇与创新、独立与合作、关心与沟通和具有责任感的高品质的人打好基础。 树立“特色立园、质量强园”的办园理念和“科研求品位,教研求质量”的办学思想,成立了专门设立教科室,成立园长——教科室主任——教研组长——骨干教师组成的教科研网络。聘请省内外专家学者作指导,开展形式多样的教育科研活动。近几年来,国家级课题《设置现代种植微型课程,培养幼儿科学素质的实验研究》获省二届幼教论文评选三等奖;《幼儿手工制作教学中渗透创新思维培养的研究》获省“九五”规划重大成果评比三等奖,省级课题《幼儿创造性绘画教学模式的实践与研究》获省基础教育教学成果评比二等奖,多项课题被省、市级立项并获奖。幼儿园走上了“科研兴教,科研强园”之路。 生活化、游戏化的幼儿教育,确立科学合理的以身体健康、行为习惯、经验智慧、审美情趣、情感态度为价值取向的培养目标,并为幼儿学会生活、学会表达、学会探索和幼儿素质的全面发展提供良好的教育资源。
视频
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参考文献
- ↑ 校园文化设计的意义有哪些? ,搜狐,2020-11-24
- ↑ 绿化率与绿地率、绿化覆盖率的区别 ,搜狐,2019-01-21