生涯發展與指導
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《生涯發展與指導》,作者:編者:許思安//張衛//攸佳寧,定價:89,出版社:科學。
書籍是用文字、圖畫和其他符號,在一定材料上記錄各種知識,清楚地表達思想,並且制裝成卷冊的著作物[1],為傳播各種知識和思想,積累人類文化的重要工具。它隨着歷史的發展,在書寫方式、所使用的材料和裝幀形式[2],以及形態方面,也在不斷變化與變更。
目錄
內容簡介
本書詳細介紹了生涯研究的歷史概況與基本理論 ,着重闡述了生涯測評的常用工具及生涯發展與指導 的應用技術,包括較為前沿的輔導技術、課程設計、 個別技術等。本書可讀性、可操作性強,聚焦前沿動 態,既向讀者傳遞生涯發展領域的相關理論知識,又 能幫助讀者運用多種心理學理論分析、指導、解決個 案及自我成長中的多重問題,真正將理論知識實踐化 。
本書可起到教材和生活指導書籍的雙重作用,既 可作為心理學專業本科生、研究生的教學用書,也可 供中小學相關課程的教師參閱,同時對關注生涯發展 與指導的其他讀者也有參考價值。
目錄
前言
章 緒論
節 生涯與生涯發展的內涵
第二節 生涯規劃與指導的價值和意義
第二章 生涯發展的基本理論
節 特質與類型取向的生涯理論
第二節 發展取向的生涯理論
第三節 社會學習與社會認知取向的生涯理論
第四節 新興生涯取向的生涯理論
第三章 生涯發展常用測量工具
節 氣質類型測試
第二節 性格類型測試
第三節 職業興趣與價值觀測試
第四章 生涯指導的輔導技術
節 個別輔導的常用技術
第二節 團體輔導的常用技術
第五章 高中生涯課程的設計與組織
節 高中生涯課程設計的基本原理
第二節 高中生涯課程案例分享
第六章 生涯指導之自我篇
節 自我探索
第二節 自我決策
第七章 生涯指導之職業篇
節 職業及職業生涯
第二節 生涯現狀分析及其規劃
第八章 生涯指導之潛能篇
節 人際交往和溝通能力
第二節 團隊合作能力
第三節 領導力
參考文獻
附錄
後記
參考文獻
- ↑ 作品、著作物與版權,道客巴巴,2014-11-09
- ↑ 書籍裝幀設計的分類及藝術表現形式,豆丁網,2016-08-14