湖北大学商学院

湖北大学商学院于2001年3月由原经济学院、旅游学院合并组建而成。现拥有理论经济学一级学科博士点、博士后流动站，理论经济学、工商管理一级学科硕士点及金融学二级学科硕士点，工商管理（MBA^[1]）、国际商务、金融学、旅游管理、会计学5个专业学位硕士点及10个本科专业。拥有湖北省人文社科重点研究基地3个，武汉市软科学研究基地1个。经济管理实验教学中心是省级实验教学示范中心和省级虚拟仿真实验教学中心建设单位。学院下设8个系，教职员工158人，其中专任教师132人。

学科建设

按照“加强基础学科、发展应用学科、拓宽培养口径、适应社会需要”的原则进一步调整学科专业结构，不断巩固、提高已有的优势学科，加速发展社会急需的学科。到2005年，力争本科专业增至12个左右，硕士学位点达到7个左右；在搞好各学科发展的基础上抓好省、校各级重点学科建设，在“十五^[2]”期间，新增1—2个校级重点学科，争取创建省级旅游研究基地，做好世界经济博士点申报建设工作。

大力加强经济与管理两大学科门类建设，学科建设不搞齐步走，有条件的先上，条件不具备的创造条件再上。

1．经济学科在现有世界经济、国际贸易两个硕士点基础上，采取措施争创产业经济学和金融学等硕士点。世界经济省级重点学科要力争达到国内先进水平，为冲刺博士点创造条件。

2．管理学科在现有旅游管理硕士点基础上，继续加强企业管理学科建设，使之能达到国内较先进水平，力保2002年企业管理硕士点报批成功；加强旅游学科建设，使之成为名牌学科；同时积极开展工程管理、会计学等学科建设，为申报硕士点创造条件。

人才培养

根据时代发展需要，为适应培养“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高”的高级专门人才的总体要求，必须努力形成完整的素质教育体系。

积极开展教学研究和改革，提高教学水平和教学质量。进一步加快教学内容的改革，按照加强素质教育、注重创新能力的要求，科学地修订教学计划，建立适应社会需求的专业模块，逐步建立融知识传授和能力培养于一体的人才培养模式。深化教学手段和教学方法的改革，“十五”期间，继续有计划地对教师进行计算机应用技能培训，使大多数教师能掌握CAI课件的使用方法和基本课件开发技能。重视对学生课外活动的指导与管理，加强实践、实验教学环节，“十五”期间，建设相对稳定的教学实习、毕业实习和社会实践基地5—10个。继续抓好大学生英语四、六级考试、英语竞赛、计算机等级考试、数学建模比赛等具有代表性意义的考试和竞赛活动，大力培养大学生的实践能力和创新意识。将美育融入我院教育全过程，通过开设人文科学课程和开展丰富多彩的课外文艺活动，增强学生的美感体验，培养学生欣赏美和创造美的能力。高度重视和加强学生语言素质的培养，使普通话成为学院工作和教学用语。实施“名牌课程”和“名牌专业”计划，采取措施进一步提高学生考研率和考博率。

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