深圳技師學院人文學院
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深圳技師學院人文學院發揚自強不息,厚德載物的人文精神,培育「崇真、揚善,尊道、尚美」的人文素養,堅持「豐富的知識,熟練的技能,健康的人格」的高技能人才培養[1]標準,將人文素養融入現代職業教育[2],促進人才全面發展,提升核心競爭力。
目錄
教師隊伍
人文學院擁有一支團結奮進、敢於創新、樂於奉獻的教師隊伍。現有教師89人,其中博士研究生2人,碩士研究生30人,有海外留學經歷的12人,高級職稱31人,22人擁有國家高級職業資格證書。 人文學院下設文科教研室、理科教研室、職業指導教研室室、公共英語教研室、專業英語教研室、文體教研室、計算機教研室、航空服務專業教研室。
教育教學
人文學院承擔全校文學、藝術、科學、英語、體育、計算機和職業指導等人文社科類課程的教育教學,全面提升學生人文素養,增強職業核心能力,同時,通過開展各類學生社團和俱樂部活動,為技能人才培養營造開放、樂學的文化氛圍。
2017年,我院在深圳首開航空服務專業,為特區產業升級和提升航空競爭力培養高素質的服務人才。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 人才培養的3種方式 ,搜狐,2017-12-18
- ↑ 職業教育火了,「雙師型」教師又該如何認定? ,搜狐,2021-11-01