泊頭市西辛店鄉馬村中心小學

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泊頭市西辛店鄉馬村中心小學位於河北滄州市泊頭市西辛店鄉馬村。學校着眼於「學生快樂、教師幸福、學校和美」的大養成教育理念，以「為學生的終身發展奠定基礎」為核心，以「發現、啟發、喚醒、點燃、陶冶、影響、呵護、成全」為其精神內涵，以「能健體會學習，能求真會感恩，能勤儉會內省，能共處會審美」為發展目標。把中華民族優秀的禮儀文化「忠孝悌信」融入大養成教育的每個細節，凝練出「做一個有精神的子路人」的校魂；「讀好書，寫好字，健好體，成好人」的校訓，在校園文化的潤澤下，激勵學生陽光快樂、幸福成長。

目錄

道德素養

為進一步激發全校師生髮揚光大誠信品德和誠信精神，切實提高全校師生基本道德素養和教師的職業道德素質，學校積極構建以行為規範為表，培養人格為里，實踐活動為經，環境氛圍為緯，立體化自主發展的德育模式。在學科滲透中學校還把電教手段引入到養成教育、愛國主義教育和傳統美德教育，寓傳道於授業之中，既活化了德育的內容，又豐富了德育的形式和內涵。

辦學品位

學校領導具有強烈的創建意識，成立了創建文明學校領導小組，確定了以提高師生思想道德素質和學校文明程度，提高辦學效益，提升學校辦學品位的奮鬥目標，並以此作為全部工作的出發點和落腳點，規劃科學、措施有力、責任落實。

素質教育關係億萬家庭的幸福

在很多父母心中，子女是整個家庭的中心，特別是當今的孩子大多數是獨生子女，寄託了幾代人的希望。只有通過素質教育，才能讓青少年成為身心健康的人、人格健全的人、學有所長的人，每個家庭的幸福生活才真正有盼頭。明確辦學目標，領導班子堅強有力。

辦學效益

學校領導具有強烈的創建意識，成立了創建文明學校領導小組，確定了以提高師生思想道德素質和學校文明程度，提高辦學效益，提升學校辦學品位的奮鬥目標，並以此作為全部工作的出發點和落腳點，規劃科學、措施有力、責任落實。學校領導班子堅強有力。校務會由六人組成，在獨當一面的管理工作中，團結協作，作風民主，開拓創新，廉潔奉公，以身作則，在師生中有較高威信。