汶上县第六实验中学

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汶上县第六实验中学开展健康向上的文化活动，营造良好的社会环境。适时开展教学能手大赛、师生才艺展示、第二课堂等活动，通过这一系列的活动，丰富校园文化生活，达到提高师生才干，增进上下沟通，展现自身形象的目的。通过家长会、家访、家校电话沟通等各种方式，努力争取家长对教育工作的理解支持。认真接待学生家长来访，在家长中树立良好的学校形象、教育形象和教师形象。

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凝心聚力抗疫情，携手筑梦新学期———汶上县第六实验中学中学开学第一天

5月9日早晨，雨后初晴，开发区学管办负责同志、我校“五包一”专班人员、校委会成员、医务人员、值班人员、学校保安等各岗位工作人员早早就站立在校门内外，共同等候莘莘学子重返校园。

早上7点，同学们按照学校规定的错时到校时间，陆续来到学校。在学校大门外，大家佩戴口罩，每人保持一米的距离，整齐地排队。在值班人员的引导下，手持《学生与家长每日承诺报告单》有序进入校门。

同学们经大门口设置的红外线智能测温系统测量后，按指定线路有序地来到启智楼前，经红外线第二次体温测量，各班按指定路线进入教室。

第一节课，各班组织开展了以校园疫情防控为主题的“开学第一课”主题班会。各位班主任首先结合疫情进行了爱党、爱国主义教育，然后就疫情防控、健康安全、心理疏导等方面，帮助学生提高自我防控意识和防控能力；从怎样洗手、怎样在校就餐、怎样与他人交流等日常行为规范，对学生进行了科学指导。学生对疫情和生命有了新的认识和思考，进一步帮助学生在思想上、行动上做好了复学的准备。班主任组织本班学生进行仪容仪表检查、宣讲个人卫生要求、并学习一日常规和“三个流程图”。

随后，学校组织全体初三学生进行了疫情防控演练。演练前，学校制定了详细的疫情防控演练方案，对班主任老师进行了培训，并召开工作协调会，明确责任分工。演练中，模拟了学生课堂听课、出现体温异常、中午用餐和进出教室等情景下的应急处置方式，为安全有序开学保驾护航。

老师们针对学科特点、结合疫情防控，精心准备了开学第一课。课堂上，老师们引导着学生专心听讲，课堂讨论、发言互动，一切温暖而有序。

学生有序返校工作完成后，“开发区学管办领导、五保一”专班成员、李校长对教室、食堂等关键场所进行了检查，并进行了第一次会议。会上，成立了临时党支部，建立了微信工作群。经过对整个开学过程认真总结分析，大家一致认为开学过程紧张有序，各口人员各司其职，未出现突发情况，同时指出整个过程中需要改进的地方，在以后的工作中更加细化，流程更加顺畅。