武康中學

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武康中學創辦於2011年8月，由原上柏中學、三橋中學合併而成，2012年9月搬遷到武康鎮塔山街新校址。學校占地90畝，建築面積3.7萬餘平米，硬件設施完善，校園環境優美。

目錄

辦學規模

學校現有30個教學班，在校學生1260人；現有在編教職工95人，其中縣教壇新秀以上骨幹教師28人。學校曾獲省體育特色學校、省綠色學校、省測繪特色學校、省心理健康教育示範校、省教育機器人試點示範校；市文明單位、市現代化學校、市綠色學校、市德育工作先進集體、市校本培訓先進集體等榮譽。

教學成果

學校堅持以質量為中心，從「目標為先抓意識、苦幹為基抓精神、教師為主抓培訓、學生為本抓習慣、過程為重抓落實、分層為法抓突破、評價為導促提升」七個方面狠抓質量，教學質量穩步提高，群眾滿意度大大提升，社會影響力不斷增強。在緊抓質量的同時，學校特別注重體育教育，被評為全國中小學校園足球定點學校、省體育特色學校。同時，學校依託地理信息小鎮，以智能機器人為突破口，把信息技術、科學和綜合實踐教育相整合，設立智慧展廳，建設機器人文化長廊，進行普及與提高，從教育到科研，均取得顯著效果，學校被評為省測繪特色學校、省機器人教學示範校。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。