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樊洛平

來自搜狗網的圖片

中文名字:

樊洛平中共黨員,大學本科,鄭州大學中國現當代文學學科帶頭人[1],碩士研究生導師。1982年初畢業於鄭州大學中文系,留校任教[2]。1993年晉升為副教授,1999年晉升為教授,中國作家協會會員。獨立完成的學術成果獲省、廳級以上科研獎10餘項;主持或主要承擔國家社科基金項目3項,主持或主要參與教育部、國務院台辦、省規劃辦、省教育廳科研項目8項,曾三次赴台參加學術交流活動[3]。 性別:女

國籍:中國

出生地:洛陽

中文名:樊洛平

目錄

1個人履歷

2人物生平

成就及榮譽

個人作品

樊洛平近年來參加的部分學術會議

3評價

目錄

1個人履歷

樊洛平 女,原籍山西,生於洛陽。擔任中國當代文學學會理事、中國世界華文文學學會理事、河南省當代文學研究會副理事長、鄭州大學客家文化與華文文學研究所所長、鄭州大學社會性別研究中心副主任,為中國作家協會會員。主要從事中國當代文學、台港文學的教學和研究

2人物生平

成就及榮譽 在省級以上學術刊物公開發表學術論文70餘篇,其中10餘篇被人大複印資料等刊物轉載或摘錄。獨著5部,合著9部。

個人作品 (獨著)

1、《當代台灣女性小說史論》河南人民出版社2005.2 / 台北,台灣商務印書館 2006.4

2、《冰山底下綻放的玫瑰:楊逵和他的文學世界》作家出版社 2006.7

3、《台灣女作家的大陸衝擊波》遠方出版社1997.3

4、《台港小小說百家精品》河南人民出版社1997.4

5、《巾幗不讓鬚眉》中州古籍出版社1991.5 / 台北,漢欣文化事業公司1993.7

(合著)

1、《台灣新文學思潮史綱》崑崙出版社2002.1 / 台北,人間出版社2002.6

2、《簡明台灣文學史》時事出版社2002.6 / 台北,人間出版社2003.7

3、《台港澳文學教程》漢語大詞典出版社 2000.10

4、《中國當代文學史稿》(上下)河南人民出版社1989.12

5、《中國當代戲劇文學史》廣西人民出版社1990.12

6、《中國當代文學名著選讀》光明日報出版社1995.1

7、《光榮的河南》海燕出版社1994.11

8、《二十世紀中國工業文學史》 河南人民出版社2005.10

9、《世界華文文學概觀》吉林文史出版社2005.9

10、《女性文學教程》河北教育出版社

樊洛平近年來參加的部分學術會議 1、第14屆世界華文文學國際學術研討會

時間:2006年7月

地點:長春·吉林大學

總議題:共創世界華文文學的新世紀

個人提交論文及分組發言題目:《故園想象與創造歷史:台灣新移民女作家的女性書寫》

2、第二屆世界華文文學高峰論壇

時間:2007年4月

地點:焦作·河南理工大學

總議題:中原文化與華文文學

個人大會發言題目:《台灣客家文學中的「移墾社會」生存形態與中原文化根基》

3、「性別研究與和諧社會構建」學術研討會

時間:2007年9月

地點:鄭州·鄭州大學社會性別研究中心

總議題:性別研究與和諧社會構建

個人提交論文及發言題目:《故土家園書寫中的女性人生歷史》

4、第六屆海峽兩岸河洛文化暨豫劇發展理論研討會

時間:2008年6月

地點:鄭州

總議題:海峽兩岸河洛文化暨豫劇發展

個人大會發言題目:《台灣客家文學的中原文化底蘊》

5、「台灣文學現代性」學術研討會

時間:2008年7月

地點:廈門·廈門大學台灣研究院

總議題:台灣文學現代性

個人發言題目:面對殖民現代性的質疑和反思

6、第15屆世界華文文學國際學術研討會

時間:2008年10月

地點:南寧·廣西民族大學

總議題:世界華文文學學術前沿

個人提交論文及分組發言題目:《客家視野中的女性形象塑造及其族群文化認同:以台灣客家小說為研究場域》

7、第三屆世界華文文學高峰論壇

時間:2009年6月

地點:徐州·徐州師範大學

總議題:跨文化、跨學科的華文文學研究

個人大會發言題目:《華文文學學科建設的再思考》

8、第三屆中國女性文學獎頒獎大會暨第九屆中國女性文學國際學術研討會

時間:2009年11月

地點:昆明·雲南大學

總議題:中國女性文學寫作的拓展與深化

個人大會發言題目:《女性文學在海峽兩岸的發展流變》

9、第二屆兩岸現代文學發展與思潮學術研討會

時間:2005年10月

地點:台北

個人大會發言題目:台灣新世代女作家的小說創作態勢

3評價

從1982年初大學畢業留校任教迄今,文學院樊洛平教授在鄭州大學的教學崗位上已經度過了27個春秋。從青春時代到中年歲月,無論周圍環境與社會價值觀發生怎樣的變化,無論自己經歷了怎樣的曲折坎坷、辛苦勞頓,樊老師說:「我的生命方式和人生價值已經同教師這個崗位不可分割地融為一體,它使我辛苦並快樂着,耕耘的同時也期待着人生的收穫

對樊洛平教授而言,一個普通教師的筆墨生涯,三尺講壇的授業平台,年年歲歲的書籍伴侶,永遠面對學生的生命投入……,所有這些,擁有的是平凡崗位上的執教人生。她說,我所能做的,不過是盡一個普通教師的職責與本分,把教書當作良心事業,不求回報,

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