杭州天成小學

來自家長口袋的圖片

杭州天成小學1999年1月11日，經浙江省杭州市江干區人民政府批准，我國第一所專門招收流動人口子女的公辦民助、自收自支的小學——杭州市天成小學成立。辦學初，學校共設11個班級，579名學生，23名教職工^[1]，被流動人口譽為「我們自己的學校」。

2003年9月2日成立了國內第一個進城務工子女的教育集團——杭州市天成教育集團。學校目前已發展到37個班級，2011名學生，83名教職工。集團以「天堂杭州，育你成才」，「天成集團，面向世界」為宗旨，力求做到「辦學社會化，管理人本化，教育均衡化」。學生來自全國25個省級行政區的來杭務工子女。集團與江干交警四中隊、杭州美術家協會西湖美術專修學校、浙江大學竺可楨學院、浙江工業大學信息學院、中國人民解放軍駐杭某部等建立掛鈎制度，學生素質明顯提高。

2000年度學校被江干區委、區政府評為「安全文明校園」，2000、2003年度被評為區「社會治安綜合治理先進集體」。

2002年，戰勝逆境的杜麗娜同學還被評為浙江省第四屆「十佳少先隊員」。

2004年度被浙江省教育學會、浙江省民辦學校協會評為浙江省優質特色教學民辦學校。

集團在省、市教科機構的指導幫助下，開展了《流動人口子女「異質組合合作學習」的實驗研究》的課題研究。把「走進杭州、融入杭州、愛我故鄉、共同成長」作為載體研發自己「學在杭州」的校本課程。同時不斷改善辦學條件，目前，學校設有11套多媒體教學設備，2003年12月投入30萬元興建75平方米擁有56台電腦的信息技術教室，為使流動人口子女接受「同城教育」邁出堅實一步。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心^[2] 。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

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