楊家泊小學
楊家泊小學始建於1950年,2004年6月遷入新址,占地面積16000多平方米,建築面積2800多平方米,是一所有着悠久歷史的國辦小學。校內設有計算機房和體育器械室、美術實驗室、自然實驗室、隊室等配套設施。學校現有12個教學班,在校學生三百多人;2003年,被區教育局確定為漢沽區基礎教育課程改革農村小學語文課改實驗校。2005年先後獲得市級紅領巾示範校,市級素質教育示範校稱號。
目錄
教學模式
一所學校真正的魅力在於鮮明的特色,特色是個性的張揚、是歷史的傳承、是現實的創新。學校堅持以科研為先導、以課堂為主陣地、以培養學生創新意識和實踐能力為核心,以美育為特色,整體優化,全面推進素質教育[1]進程。與此同時,全面構建了「自主—合作—探究—創新」的新型課堂教學模式[2]。
辦學理念
學校遵循」以育人為己任,以質量求生存,以和諧促發展」的基本理念,以「德」文化為學校教育的核心與靈魂,秉承「環境育人,文化育人」「閱讀大千世界,書寫精彩生」的校園文化主線,着力培養「德智雙馨、做事用心、自主創新」的現代化學生,打造「明德啟智、力行致遠」的現代化小學!
教學特色
學校一直將隊伍建設作為發展的重中之重,自上而下形成了了「教師發展中心——教師工作室(4個)——教師教研組(12個)」三級輻射的教師發展網絡,打造了一支奮發向上、業務素質硬、科研能力強的教師隊伍,多次承擔國家級和省級課題,走出一條科研興校、科研強校之路。
參考文獻
- ↑ 素質教育喊了多年,究竟什麼是素質教育?,搜狐,2017-10-23
- ↑ 構建新型教學模式,這三個基本問題一定要解決,搜狐,2021-11-16