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明光市第四中学

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明光市第四中学位于安徽省明光市招信镇四马路东,招信镇(原明光镇)位于江淮中部的皖东地区,距六朝古都南京90公里,是明光市的城关镇,是明光政治、经济、文化中心。

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位置

招信镇(原明光镇)位于江淮中部的皖东地区,距六朝古都南京90公里,是明光市的城关镇,是明光政治、经济、文化中心。全镇共辖20个村,9个社区居委会,总面积83.2平方公里,总人口12万人,其中农业人口3万人,现有耕地面积37928亩,境内水资源丰富,”四圩七库”为发展养殖业提供得天独厚的条件。

道德教育

道德教育[1](Character education)又称为品德教育,是一个概括词,一般用来描述对孩子未来在个人和社会生存有帮助的教学。为培养良好的品性,而加以教育的训练。内容包括智慧的启发、良好习惯的养成等。属于这个主题的概念包括道德认知发展、生活技能教育、卫生教育、暴力预防、审辩式思维、思想道德推理和冲突解决方案等。这个教育的形式介入教孩子和青少年价值包括诚实、管理工作、仁慈、宽厚、勇气、自由、正义、平等和尊敬[2]

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。

参考文献