教育財會研究
《教育財會研究》創刊於1989年,是由中華人民共和國教育部主管,中國教育會計學會、華中師範大學主辦的刊物。
據2020年第01期期刊[1]內頁顯示,《教育財會研究》編輯委員會有顧問8人、編委35人,編輯部有責任編輯3人。
據2020年6月8日中國知網顯示,《教育財會研究》共出版文獻2965篇、總被下載377254次、總被引12854次、(2019版)複合影響因子為0.742、(2019版)綜合影響因子為0.516。
據2020年6月8日萬方數據知識服務平台顯示,《教育財會研究》共載文1457篇、基金論文量為447篇、被引量為8990次、下載量為47828次,2017年影響因子為0.95。
目錄
辦刊歷史
主要欄目
《教育財會研究》設有理論探討、人力資源會計、高校貸款、教育成本、高等教育財會、基礎教育財會、會計電算化等欄目。
發表內容
人員編制
據2020年第01期期刊內頁顯示,《教育財會研究》編輯委員會有顧問8人、編委35人,編輯部有責任編輯3人。
據2020年6月8日中國知網顯示,《教育財會研究》共出版文獻2965篇。
據2020年6月8日萬方數據知識服務平台顯示,《教育財會研究》共載文1457篇、基金論文量為447篇。
收錄情況
該刊是北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊(2011年版)、中國學術期刊綜合評價數據庫(CAJCED)統計源期刊,被中國知網、萬方數據知識服務平台收錄。
影響因子
據2020年6月8日中國知網顯示,《教育財會研究》總被下載377254次、總被引12854次、(2019版)複合影響因子為0.742、(2019版)綜合影響因子為0.516。
據2020年6月8日萬方數據知識服務平台顯示,《教育財會研究》被引量為8990次、下載量為47828次;據2017年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,該刊影響因子為0.95,在全部統計源期刊(6670種)中排第1589名。
該刊堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹「百花齊放、百家爭鳴」和「古為今用、洋為中用」的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的學風,傳播科學文化知識,弘揚中華民族科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。
投稿指南
一、摘要與關鍵詞:文章要提供100—200字的摘要,客觀反映論文的主要內容;提供3—5個關鍵詞,用分號隔開;撰寫的文章字數以2500—4500字為宜。
二、作者簡介:姓名(出生年月)、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務、學歷、主要研究方向等(研究生須註明博士研究生或碩士研究生)。
三、注釋:注釋序號(上標)用帶圓圈的阿拉伯數字表示,附於文末。
視頻
教育財會研究 相關視頻
參考文獻
- ↑ 如何查詢期刊的級別? ,搜狐,2020-12-07
- ↑ 期刊、月刊、季刊、年刊設計找什麼樣的設計公司更好 ,搜狐,2021-02-19