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故園如夢2(楊廷松)

故園如夢2
圖片來自免費素材網

《故園如夢2》中國當代作家楊廷松的散文。

目錄

作品欣賞

故園如夢2

四十年前,我走上講台;三十年前,我離開了講台做別的事去了。

現在,我已退休,獨居鄉村,思緒不時將記憶帶入故園——那一日三餐兩節課的教書生涯。

冬天,面對四周冷冷靜靜的陰雨天,忽然想起很多往事。往事又像藍天下的白雲,淡遠飄散,抓不住,又仿佛在那裡浮動,引起陣陣惆悵

恢復高考後的第二年,我們先見習,後就讀於九江師範都昌分校。後來改為「都昌師範」。我們的畢業證書上蓋着「九江師範」的鋼印。

我工作的第一站,杭橋中學。該校生員不多,初中三個年級共六個班。第一年,一二三年級英語由我授課,還有一個班的語文課兼班主任。功課表上有空格的地方不多。那時候年輕,以為做老師就應該這樣聽領導安排。剛剛恢復高考,百廢俱興,師資力量薄。

那一年,英語、數學、理化教師一共五個青年教師,同時分配到這所中學,為這所本來就不算大的中學增添了許多活力。第三年中考,一躍全縣前茅,樂得那位原本眯着眼睛看人、整日陰沉着臉的、瘦高個校長找不到眼縫。

學校有規定,晚上九點鐘,學生下了晚自習就熄燈。青年教師都住在一幢磚瓦屋裡,劃格子一樣的用土磚頭隔成的房間。年輕人精力充沛啊,睡不着就躺床上與隔壁的同事拉家常。有時候學道士「散花」,唱「都昌道情」。

有一回,晚上九點多鐘,修禮問我「餓不」?

「餓」。我如實回答。

他說我們去家訪。

黑咕隆咚,我倆深一腳淺一腳走進孔孝同學的家。

學生家長見到這麼晚老師來訪,以為孩子在學校不聽話,惹了什麼事,高興中有些緊張。我們說明了來意,家長熱情的倒茶請坐。父親向母親使眼色,意思是趕緊弄點心給老師吃。修禮很老練,察看到母親高興的走向廚房,說「不要不要,不要麻煩,我們匯報一下孔孝同學近期在學校的表現,就走」。

家長說「吃了點心再回」。

返校的路上,我問修禮老師為什麼選擇孔孝家裡,他說,孔孝的父親是村長,家境還可以。我說孔孝同學的學業成績很次,他說不要緊,說「有進步" 總是可以的吧。我贊他「聰明」。

人的這一生,經歷過的人和事,把它撰寫成一篇宏偉的文章,是有素材的。但我只能把它寫成一篇小文章,一篇摸黑家訪蹭點心吃的散文

這無疑喚起了我對故園的回憶,對逝去的時光和樸素的歲月一種若曦若風的如夢一般的思念。

是的,往事隨風而逝了,留在記憶里的,仍是往事。朗朗書聲遠去了,留在耳邊的還是讀書聲。 [1]

作者簡介

楊廷松 1957年春天出生 大學畢業 2004年公開出版小說散文集《鄉俗》 散文集《一滴墨水》正在審稿中 江西省作家協會會員

參考資料