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我的啟蒙老師(阮開元)

​​ 我的啟蒙老師
圖片來自免費素材網

《我的啟蒙老師》中國當代作家阮開元的散文。

目錄

作品欣賞

我的啟蒙老師

時光轉瞬即逝。扳着指頭一算,讀幼兒園,那是三十年前的事了。而我的幼兒園老師,已經過了知天命的年齡。但這些又有什麼關係呢?我依然常常想起我的幼兒園,我的啟蒙老師。

彼時的我們,長在大山里。因條件限制,幼兒園的時光是揉碎打爛重新拼湊起來的,讀一年,稱「學前班」。老師學名許開蘭,後來讀書,主觀上覺得,許老師的名字可解釋為:蘭花盛開、香遠益清。

那時,許老師結婚不久,還沒有自己的孩子,眉眼裡藏着幸福和對新生活的熱愛。性情溫和,把細膩的感情全部傾注在孩童身上。天氣晴好的日子,常常帶領我們到學校門前的小河裡玩耍,學校周邊的村民遇到許老師,平般等輩戲稱她「孩子王」,也有人鄭重地喊一聲「許老師」。許老師便滿含了憐愛的柔情,含羞帶笑地解釋說:「我趕一幫小羊出來放」。孩子們在大自然的懷抱中如一群放飛了的小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停,向許老師提着一個個稀奇古怪的問題,把一串串疑惑留給老師,並圓睜着好奇的雙眼,天真無邪地看看這,摸摸那;在張家菜園裡拔一棵菜,在李家地埂上采幾支野花;上樹掏鳥蛋,下河抓蝌蚪;甚至還有調皮的小朋友脫光衣服,像條泥鰍一樣一咕嚕鑽進水裡,撲騰撲騰拍打出一串串水花。許老師除了安全監管,也不過多干涉。

在許老師的精心呵護下,懵懂而無憂無慮的日子,如小河裡的水,清澈淺淡,緩緩流淌。

每天教學生識幾個字,許老師領讀幾遍。停下來,把領讀的權利交給學生,孩子們誰先學會,就自主走上講台,像模像樣地扮演起小老師,用小指頭粗細的小竹棍逐一指着文字,「人」、「口」、「手」……,帶領小朋友們通讀一遍,放下小竹棍,滿含期待地看着許老師,如果沒有什麼錯漏,老師點一點頭。小朋友狂喜不已,背上書包,一溜煙就離開了學校。錯了也不打緊,許老師柔聲細語地指出錯誤,鼓勵幾句,回到座位,繼續學習,並不影響學習的積極性。

我總是第一個離開教室,帶着滿心的歡喜和自豪,鞋底朝天地往家的方向飛奔,急着回家向父母匯報我的快樂,還有收穫!學前班結束時,語文、數學竟然獲得「雙豐收」,都考了個「小滿貫」,考試當場就獲得了許老師的表揚。

每每想起我的幼兒園生活,想起許開蘭老師,我常常開心得忘記自己臉上已爬滿鬍子,而我的孩子已經上小學了。


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作者簡介

阮開元,曲靖會澤人,就職於曲靖市麒麟區某區直單位,有作品散見於《西部散文選刊》《中國紀檢監察報》《都市時報》等報刊、微刊。

參考資料

  1. [中國作家網 (chinawriter.com.cn)中國作家網]