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惠济区黄河桥小学

黄河桥小学(开学)原图链接来自 搜狐网 的图片

惠济区黄河桥小学是郑州市惠济区的一所公办小学,位于河南省郑州市惠济区古荥镇黄河桥村民委员会。学校开展素质教育,积极推进课程改革,强化服务意识,拥有较好的校园环境,一流的教学设施和师资队伍,提升我校的教育教学质量,从传统的“应试教育”向全面实施素质教育[1]转变,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量。要以提高全民族素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,全面开创人才培养新途径[2]

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相关信息

疫情防控从自身做起——惠济区黄河桥小学疫情防控知识宣传

亲爱的家长朋友:

7月30日,郑州市二七区在例行检查中发现1例核酸初筛阳性,后经市疾控中心复核,认定为无症状感染者,在复核的同时,郑州市立即启动应急机制,迅速开展流调、检测、消杀、隔离等相关工作。根据当前我市疫情防控形势,为保障广大学生和家长的身体健康和生命安全,郑州市惠济区黄河桥小学现就做好当前疫情防控工作告知如下:

一、主动报备

1. 7月17日以来从湖南省张家界市来(返)豫人员,尤其是参加过湖南省张家界风景区7月22日晚第一场(18:00-19:00)“魅力湘西”大型演出的所有观众属于高风险人群。

2. 7月23日以来从湖南省湘西土家族苗族自治区凤凰县来(返)豫人员。

3. 7月6日以来,有南京旅居史、经南京禄口国际机场,或与广东珠海、中山,辽宁大连、沈阳,江苏宿迁、扬州,安徽芜湖、马鞍山,四川绵阳、泸州、成都,湖南常德,北京等省市的感染者行程轨迹有交集以及健康码异常(黄码或红码)的来(返)豫的人员。

4. 郑州市二七区街道洁云社区广兴洁云花园小区;

5. 二七区长江路街道张魏寨中街36号院;

6. 二七区长江路街道海豫花园小区3号楼;

7. 郑州市第六人民医院。

8. 二七区京广路以东、碧云路以西、航海中路以南、长江路以北区域;

9. 二七区大学路以东、连云路以西、淮河东路以南、赣江路以北区域;

10. 二区长江东路29号郑州爱馨医院;

11. 郑州市白寨镇三岔口村;

12. 郑州市白寨镇寨沟村;

13. 郑州市白寨镇御景湾小区。

以上人员请主动向所在社区(村)和学校报备相关情况,并配合做好核酸检测、医学隔离等健康管理工作。

二、校园实行封闭管理

校外无关人员一律不准进校内。没有学校通知,所有学生及家长一律不允许入校。按照疫情防控要求,做好“须进校人员”疫情排查和防控提醒工作,最大限度严防疫情进入校园。

三、关注健康码

持续关注自己的健康码,一旦转为红码或黄码,必须第一时间主动向所在社区(村)报告,按要求配合做好各项防控措施。

四、合理安排出行

近期请合理安排出行,如非必要,不离郑。确需离郑的,需持有48小时内核酸检测阴性证明(48小时内阴性证明要求自2021年7月31日18时起实施)。请务必做好个人防护,准确记录好自己的活动轨迹,返豫后须主动向所在社区(村)和学校报备,配合落实相关防控措施。

五、注意个人防护

减少人员聚集,停止非必要聚集活动。如有外出,务必做好疫情防控。外出时必须全程佩戴口罩,注意自身及家人的防疫安全。保持社交距离、勤洗手、常通风、不聚集、不串门、尽量不在外就餐。

六、做好健康监测

请时刻关注个人和家人的身体健康状况。一旦出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,请勿当成普通感冒自行治疗,应及时佩戴口罩前往就近的发热门诊或定点医疗机构就诊和排查,并如实告知个人旅居史、活动史和接触史,就医途中尽量避免乘坐公共交通工具。

七、积极接种疫苗

疫苗接种是预防新冠肺炎最有效的手段。尽管目前病毒发生了变异,疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎发病风险,减少重症和死亡,依然具有很好的保护作用。请学生及家长积极主动完成疫苗全程接种。

八、关注官方信息

请学生及家长密切关注“河南疾控”等官方权威发布,不信谣、不传谣、不造谣,一切以官方通报的信息为准,积极配合开展疫情防控工作。

九、养成规律作息

科学安排假期作息时间,保证充足的睡眠时间。督促孩子认真完成体育家庭作业,多进行户外活动,加强体育锻炼,增强个人体质,提高抵抗力。控制孩子使用电子产品的时间,引导孩子养成良好的用眼习惯。

十、关注心理健康

如孩子出现焦虑、紧张等情况,是应对刺激、压力事件的正常反应,可通过运动、听音乐、做喜欢的事来调节,引导孩子多向家人、同学倾诉,获得支持。并教育学生过程中遇到困惑,可及时与老师联系,做好家校沟通

十一、其他注意事项

1. 如从省外回到郑州,请一定第一时间给班主任老师报备,做好体温检测工作。

2. 请积极配合全员核酸检测,确保应检尽检。检测计划等通知。

家长朋友们,疫情防控常态化形势下,做好自身防控,既是对自己负责,也是对家人负责,更是为全社会疫情防控做贡献。让我们坚定信心、同舟共济、科学防控,为全体同学营造健康、安全、有序的学习环境而共同努力,为孩子们的健康成长保驾护航!

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参考文献