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惠南鎮第二小學

惠南鎮第二小學(南匯區惠南鎮第二小學)有近60年辦學史,地處城鄉結合部,是一所鎮級農村小學。學校東依區科教園區,南靠區教師進修學院,西跟惠南鎮小學遙相呼應……得天獨厚的地理位置為學校依託校外辦學資源創建學校特色,創設了十分有利的條件。

目錄

學校規模

學校占地面積14000M,建築面積5371M,綠化面積5922M[1]。學校現有教學班33個,學生1411人,教工117人。「十五」期間,學校制訂了「以體立人,促進學校健康發展」學校三年自主發展規劃,明確了大健康概念,確立了健康教育辦學思想,提出了「健體、健心、健學、健美」四健培養目標。從管理機制改革、教育教學改革、健康校園文化建設、師資隊伍建設、學生自主健康發展的運行機制等方面做了詳細的規劃和部署,使「健康第一」思想融入學校各項工作之中。

健康教育

正視學生差異,尊重學生個性與人格,同步關心學生身體、心理、智力、社交等各方面健康狀況,促進學生全面和諧發展。

「四健」培養目標

健體:身體健康——健身、保健、自護能力強、適應環境能力強;

健心:心理健康——樂觀積極,抗挫能力、自我調控能力強,善於交往,社交能力強;

健學:學習健康——學習主動,習慣良好[2],富有探究與合作精神,學習方式適合自身的發展需求;

健美:思想行為健康,即行為美與心靈美的統一——言行文明,舉止優雅、創造美。)

發展目標

拓展學校健康教育內涵,以建設學校健康文化為主題,以營造「健康課堂」、建設「健康班級文化」、開發「健康校本課程[3]」為主攻項目。改革教與學的方式,打造特色品牌項目,致力於學生健康的身體、健康的心理、健康的學習方式和健康的精神面貌的培養,確保學生全面而有個性地發展,創建區一流小學。

視頻

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惠南學校開幕式
南匯小學生採訪

參考文獻