恩平市牛江鎮根存學校

根存學校（活動）原圖鏈接來自 江門新聞網 的圖片

恩平市牛江鎮根存學校位於恩平市牛江鎮橫眉村委會，由根存先生捐資的，前身是牛江鎮橫眉小學，校舍原是磚木結構的低矮瓦房，辦學條件比較差。1995年僑馮根捐資80萬元支持學校建設，新建了一所占地面積7460平方米，建築面積1180平方米的框架結構的樓房化教學大樓。2005年8月馮根存又向學校捐贈了36台電腦等設施設備一批。

目錄

歷史沿革

1994年5月，為改變學校的辦學條件，旅委華僑馮根存先生慷慨解囊捐資80萬元支持學校建設，於1995年新建了一所占地面積7460平方米，建築面積1180平方米的框架結構的樓房化教學大樓，並於1996年舉行了落成剪彩。此後，馮根存先生對根存學校的建設更是給予了大力的支持，旅委華僑馮根存先生倡議並捐資76萬元用於改建學校，在恩平各級政府、有關部門大力支持下，橫眉小學得以改建，並更名根存學校，學校環境優美、辦學條件得到較好改善，解決了橫眉村群眾子弟就近入學的問題，1999年又捐資20萬元興建了一座面積325平方米的教師生活綜合樓，架設了燈光球場和興建了快樂體育場各一個，2004年3月又捐資21萬元興建了一座360平方米的綜合樓，2005年8月又向學校捐贈了36台電腦等設施設備一批。十年間，為支持根存學校的建設，馮根存先生共捐資贈物折合人民幣200多萬元。

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7月10日下午，恩平市牛江鎮根存學校隆重舉行建校十周年暨綜合大樓落成慶典。學校彩旗飄揚，醒獅起舞，鼓樂齊鳴，洋溢着一派喜慶的氣氛，恩平市領導林飛鳴、岑灼輝、恩平市外僑局負責人與旅委華僑馮根存伉儷以及來自海內外的華僑華人、港澳台同胞代表等參加了慶典活動，省僑辦、廣東省教育學院派人到場祝賀。

馮根存先生現任委內瑞拉巴埠中華會館主席，他長期以來熱心僑社活動，關心僑胞福祉和家鄉建設。

閱讀教育

閱讀教育所謂閱讀教育，就是通過閱讀提高兒童整體素質的一種教育。閱讀教育把閱讀稱為「終身學習的基礎，基礎教育的靈魂」，強調閱讀能力形成得越早越好。重點研究了韻語教學，其核心是培養閱讀能力和習慣，取得了顯著成果，在全國有很大影響。「韻語教學研究與實驗」被列為國家「十五」教育科研規劃課題。在此基礎上，我們又進行深入研究，發展為「閱讀教育研究與實驗」，實施素質教育，必須首先提高教師素質。教師的素質如何才能提高，教師的觀念如何才能轉變，先進教育理念從哪裡來？ 通過多年的研究與實踐證明，組織教師讀書是最好的辦法。閱讀教育專著、名著是一線教師接受繼續教育的最便捷的方式，是提高教師素質的有效途徑，閱讀也是培養學生整體素質的有效途徑。於是，我們提出了開展「閱讀教育」的理念。強調「閱讀、閱讀、再閱讀！」

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