彩繪本名師權威導讀評析:會飛的教室

彩繪本名師權威導讀評析:會飛的教室

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書 名: 彩繪本名師權威導讀評析:會飛的教室 作 者: 柳川艷 艾利克•卡斯特納 出版日期: 2013年7月1日 語 種: 簡體中文 ISBN: 9787547215999 品 牌: 吉林文史出版社 外文名: Mentor 出版社: 吉林文史出版社 頁 數: 180頁 開 本: 16 定 價: 19.80

《'''彩繪本名師權威導讀評析:會飛的教室'''(青少版)》針對學生讀者的需求，以新課標語文教學為導向，結合多位專家學者的意見，精心評選了21部中外經典匯編成集。具體特點表現如下：一、針對性。涵蓋歷史、科學和藝術等領域的作品，可以滿足中小學生對知識全面性的要求。對於篇幅較長的作品，在保留原著的語言特色和思想情感的基礎上，適當地進行濃縮，既能滿足學生讀者對知識的渴望，又不會占用正常的課內學習時間。二、趣味性。傳統繪畫風格的寫實性插圖，不但可以幫助學生認識一些不易觀察到的事物，激發閱讀興趣，更能培養學生的藝術鑑賞能力，提高審美水平。三、實用性。書中詳列了作家生平簡介、人物形象分析、藝術手法鑑賞、思想情感解讀等相關內容，有助於學生閱讀理解，強化語文學習。 《彩繪本名師權威導讀評析:會飛的教室(青少版)》講述了閱讀名著是一個從中獲得力量、獲得智慧的過程，也是在為哲學、語言文學的學習和精通積蓄力量，在文化層面，在思維層面，在心理層面，打下堅實的基礎，產生積澱。都知道閱讀名著可以豐富閱讀量，提高寫作能力。那麼，在讀圖時代，如何遨遊於文字的海洋中而又不感到疲倦和枯燥？這個答案就是：興趣。權威細緻的編譯、生動精闢的導讀和解析，是閱讀興趣的保障，更是我們有效理解作品精髓的催化劑。讓我們再次和名師一起，感受經典的魅力！

目錄

作者簡介

作者:(德)艾利克·卡斯特納 編者:張煒傑 改編:柳川艷 艾利克·卡斯特納（1899-1974），德國現代著名的小說家、詩人、戲劇作家和新聞記者。他出生於德勒斯登。其家境貧寒，求學過程艱辛，但最後仍獲得萊比錫大學的博士學位。卡斯特納一生寫了許多作品，特別是兒童文學作品享有世界聲譽，使他成為一位世界聞名的兒童文學作家。卡斯特納曾於1960年榮獲國際安徒生兒童文學創作獎。 傑出的人物往往要經歷生活的磨礪，艾利克·卡斯特納也是如此。他少年時家境貧寒，但他靠自己的頑強毅力，不僅完成了一般人所能企及的大學學習，而且在當時的條件下，還取得了萊比錫大學的博士學位。這在那個時代，在家境貧寒的人當中，簡直不可思議。這種艱苦奮鬥的精神不但讓卡斯特納贏得了社會的認可，還給了他最為可貴的東西——文學創作的靈感和素材。要知道，沒有豐富的生活經歷，再有才華、再有知識的人也無法成為傑出的作家。 終其一生，艾利克·卡斯特納的文學創作都沒有間斷過。第二次世界大戰期間，他的作品被納粹列為禁書，禁止出版，已出版的作品被焚毀，他本人則被列為「不受歡迎的作家」，遭到各種各樣的打擊，甚至被剝奪了自由創作的權利。但即便是那個時候，艾利克·卡斯特納也沒有停止過他的文學創作。 艾利克·卡斯特納沒有兒女，但他卻用一生來為孩子們創作作品。他的很多作品，在很長一段時間產生了極大的影響，如《埃米爾捕盜記》《兩個小洛特》《難忘1945年》等。其中《難忘1945年》還曾被提名諾貝爾文學獎。而使他獲得世界性聲譽並最為人知的則是他的兒童文學名著——《會飛的教室》。

圖書目錄

會飛的教室 怯懦的烏理 沖 突 耶尼的劇作 綁架事件 談 判 解救行動 戴奧德的報復 培克的故事 送給父母的畫 夜半的鬼怪 德文課上的惡作劇 意外的驚喜 烏理驚人的舉動 一封家信 好友小聚 難過的心情 聖誕晚會 回家的喜悅 如願以償 合家團圓 埃米爾捕盜記 一、相依為命 二、送 行 三、踏上旅途 四、奇怪的夢 五、錢包不見了 六、一百七十七路電車 七、焦急等待 八、暗中監視 九、精心籌劃 十、緊盯小偷 十一、混入旅館 十二、巧扮服務生 十三、圍困小偷 十四、生擒小偷 十五、拜訪局長 十六、警長來訪 十七、母親的心 十八、圓滿結局 讀後感

參考來源

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