康橋鎮幼兒園

康橋鎮幼兒園創建於1986年6月，位於浙江省杭州市拱墅區康橋鎮謝村路11號。據資料顯示，該園占地3000平方，幼兒園環境優美、童趣盎然，該園設施齊全，幼兒園於1997年被認定為杭州市農村示範幼兒園。2005年原聯合小學幼兒園合併入康橋幼兒園為康橋鎮幼兒園（謝村分園）。其園區占地面積3600平方。分園於07年12月動工重建，到08年9月全面竣工，面向社會公開招生。

園所規模

該園現有大、中、小、托15個班的規模，可容納近450名幼兒。在教育改革的新形勢下，該園秉承「敬業、愛園、愛生」的優良傳統，擁有一支師德好、業務精、肯合作、勤鑽研的保教隊伍。全園教職工45名，教師持有教師資格證^[1]100%，大專以上學歷100%，高級教師2名，市、區教壇新秀2名、區優秀教師多名。

該園始終以幼兒為本，將先進的教育理念與研究幼兒發展的特點和需要融為一體，讓幼兒學會生活、學會學習、學會合作，培養幼兒健全的人格。幼兒園有濃厚的教研氣氛，已有多篇論文、案例在市、區獲獎，兩個課題在區級立項。

學校榮譽

作為杭州市鄉鎮幼兒教育的窗口，該園對全區各類農村鄉鎮幼兒園教育工作起着示範、表率作用，並常年向全區幼教同行開放。開園以來，曾多次接待前來參觀、學習的幼教同行省市及領導。2003年以來，多次被上級主管部門授予「先進集體」、「市愛國衛生先進單位」、「文明單位」、「區『巾幗建功』先進集體」、「區衛生保健先進單位」等光榮稱號。

教學理念

該園根據本地區的實際情況，以幼兒為中心，讓幼兒在參與環境教育的過程中，將一些環保知識付諸到每個小小的行動之中，少一份破壞，多一份建設，珍惜和利用可再利用的資源，保護好環境，增強幼兒的環保意識，養成保護環境的文明行為習慣。

《幼兒園教育指導綱要》強調：環境是重要的教育資源，應通過環境的創設與利用，有效的促進幼兒的發展。充分利用自然環境和社區教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間^[2]。

課程改革

在科學領域的目標中特別指出：1、對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知慾。2、愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。在教育內容里提到：「通過觀察與欣賞活動，引導幼兒體會大自然的美與奇妙，熱愛大自然。鼓勵幼兒感知生命、親近自然，有好奇心和求知慾」。

為此，我們可以這樣認為：《幼兒園教育指導綱要》作為指導學前教育課程改革的綱領性文件，它強調環境教育對兒童成長的重要作用，希望教育工作中為兒童擴展學習的空間，呼喚教師引導幼兒走進、親近自然，觀察發現、好奇探索，體會自然的變化與奇妙，煥發兒童內心的探究意識，鼓勵孩子親歷探究過程，學會表達交流探究的結果，在親近自然的基礎上，熱愛自然、珍惜自然並形成初步的環保意識。

視頻