康平縣向陽幼兒園

康平縣向陽幼兒園建於1972年，是康平縣一所重點的幼兒園，該園占地面積4000平方米，可容納300多名幼兒。據有關資料顯示，幼兒園收托3—6歲幼兒，擁有小、中、大三個年齡班，共有幼兒200多人，6個班級。專任教師16人，均符合幼兒園的標準，其中12人大專畢業，4人中專畢業。該園空氣清新，環境優美。該園注重利用有利的環境條件，為幼兒創設更廣泛的學習空間，比如：經常帶孩子走進大自然去觀察、散步、採摘、收割，拓展了幼兒的視野，促進了幼兒的發展^[1]。

教學設施

在市教委學前教育處、縣領導以及縣教委的親切關懷下，康平縣向陽幼兒園在硬件設施方面也得到了大大改善：興建了幼兒教學樓，鋪設戶外活動場地，更新幼兒桌椅、玩具櫃、室內外遊戲玩具，班班配有飲水機，錄音機和電子琴。為幼兒裝備了多媒體教室^[2]，在幼兒廣場安裝投影和室內小型玩具等設施，為提高該園的保教質量提供了良好的物質條件。室外有足夠的活動場地，據有關資料顯示，面積在2000平方米，大型玩具滑梯3副，鞦韆兩組，小型玩具13個，手抓玩具200多件，有可供幼兒休息的抽拉床，足夠的休息室，室外的活動場所寬敞安全與其它部門隔離，室內明亮整潔，衛生條件好。

園所榮譽

幼兒園以幼兒發展為本，統整多種教育資源，確立了「一流的管理、一流的質量、一流的環境、一流的服務、一流的設施」為目標，以《幼兒園工作規程》為指針，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，注重幼兒社會實踐能力的培養和創設良好的育人環境，讓幼兒在綠色環境中健康成長，以抓教師隊伍建設為重點，堅持內強素質，外樹形象，取得了物質文明和精神文明的雙豐收。曾先後獲得縣、市、級學前教育工作優秀園所；縣、市級文明單位；10名教師獲縣、市、省級優秀課。

教學思想

強化科研意識，加大保教研究力度，開展主題研究，從一期課改中突顯的重點和難點出發，加以研究，高級教師和骨幹教師每年進行園極以上課題研究，抓住課改契機，揚長避短，把幼兒園辦成管理機智活，教育觀念新，師資結構精，有一定知名度的「二級園」，在追求園所發展過程中，走幼兒園環境體驗教育特色，不斷優化教育環境，並滲透於幼兒的心理環境，活動環境，活動過程，內容資源等全面優化。

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