廣州市第九十四中學

廣州市第九十四中學，創辦於1963年，經過歷屆領導班子承前啟後的不懈努力，全校教職工同心協力，銳意改革，教學質量有了長足的進步，脫掉「薄弱」的帽子，成為區一級學校，並於2006年2月通過了廣州市一級學校的評估驗收，成為廣州市一級學校，實現跨越式發展。

簡介

廣州市第九十四中學創辦於1963年，一直以來，教育、教學質量穩步提高。我們本着「敬業愛生、嚴謹崇德、為人師表」的教風，「誠實、勤奮、尊師、善學」的學風和「謙誠重德、勤奮好學、尊師守紀、開拓進取」的校風辦學育苗。近年來，我們的高中畢業生90%以上被高等院校錄取，初中畢業學生98%如期畢業並考上理想的學校^[1]。

學校成果

幾年來，我校高三畢業班工作都獲得市的獎勵，在高考上線方面，我校逐年呈上升狀態，99年參加高考學生有100人，90%被高等院校錄取，2000年參加高考人數85人，92.50%被高等院校錄取，2001年參加高考人數104人，94.32%被高等院校錄取。初三畢業班工作斐然，99年獲綜合評估一等獎勵，2000年、2001年獲二等頭名獎勵^[2]。

師資力量

我們擁有一支敬業愛生的教師隊伍，教師們嚴謹治學、致力提高專業水平。全校有11%的高級教師,36%的中級教師，近年來有25%的教師獲市級以上榮譽稱號。我們的教師自覺接受再教育，用現代教育思想指導自己的工作，以教研促教學，以德育促教學，使學生們茁壯成長

學校環境

我們擁有1萬多平方米的校舍，教學設備完善，場地規劃合理，擁有6幢教學與辦公大樓、3個籃球場、現代化的體育館有可容納400人的禮堂、一條100米標準的塑料跑道，擁有足夠實驗室、語音室、電腦室、明亮的學生閱覽室，圖書館藏書3萬多冊，94中是學生自由馳騁的理想樂園。

教學模式

1998年以來，我校推行構建「激勵互動教育模式」的教育改革，使學校面貌、教學質量、學生素質、教師水平又上了一新的台階。目前，學校正努力朝着優質高效的學校邁進。我們決心密切與家長的聯繫，繼續發揚「愛國、尊師、守紀、圖強」的校訓精神和艱苦奮鬥的優良傳統，迎接新的挑戰，把學校辦得更具特色，為祖國四化大業培育出更多更好的人才。94中每一個年級都是學生成長的階梯，每一位老師都是學生的導師，這裡是學生成長的搖籃。

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