平阳县南雁镇第一幼儿园
校园咨询
平阳县南雁镇第一幼儿园:当“幼小衔接”遇上“双减”,助力成长的双向奔赴
当“幼小衔接”遇上“双减”,幼儿园和小学应当如何帮助“小朋友”实现到“小学生”的过渡?看,平阳县南雁镇中心小学操场上热闹非凡。原来是南雁镇第一幼儿园和其携手开展大班段“走进小学”的双向衔接活动。
大班段的孩子们带着惊喜、期盼、疑惑,排着整齐的队伍走进小学。挺拔的大树、宽敞的操场、高大明亮的教学楼无一不让孩子们感到新鲜和好奇。他们情不自禁放慢脚步,认真观察着小学校园里的每个角落,感受校园魅力的同时努力找寻与幼儿园的异同。
教学楼下,五年(2)班蔡椒晟正给孩子们讲解着该校的历史和文化:“以文启德,以德育人……”。他铿锵有力的话语带领孩子们徜徉其间,感受挺拔百年的人文气息。伴随着上课铃声响起,孩子们走进一年级教室,桌上摆放齐整的学习用品、哥哥姐姐们端正的坐姿以及有序的课堂纪律,让他们不禁发出声声赞叹后学习模仿。
在随后的“小小记者会”上,孩子们个个争先恐后将自己的疑问和盘托出:“为什幺小学有那么高的楼层?”“小学生为什么要写作业呢?”“小学教室里怎么没有厕所和床?”“小学什么时候玩区域游戏?”得到哥哥姐姐们结合自身经历的详细解答后,孩子们会心一笑,对未来小学生活的向往与期待又增添些许。回到幼儿园后的他们仍意犹未尽,携手伙伴畅谈收获,还以绘画形式表达自己的所见所闻。
‘走进小学’只是‘幼小衔接’遇上‘双减’后的其中一步。往后我园将继续探究‘双减’,让幼小衔接‘到位’而不‘越位’,真正培养我园幼儿各方面能力和良好的学习、生活习惯,全面实现‘五育并举’的科学教育,助力园所幼儿成长。”该园园长周珊珊表示。
参考文献
- ↑ 学龄前儿童常见的十大问题行为,您的娃是否有过? ,搜狐,2019-08
- ↑ 幼儿教育专业学什么 ,搜狐,2019-03-01