学位与研究生教育

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社科双效期刊、北大图书馆收录期刊、中国期刊方阵双效期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国人文社科学报优秀期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）。

学位与研究生教育杂志栏目设置

本刊专稿、专题研究、学术探索、导师论坛、学位、专业学位、研究生培养、研究生教学、研究生管理、研究生德育、招生与就业、评估与质量保障、学科建设、比较与借鉴、争鸣、人物、著述评介、信息窗、资料、培养单位介绍等。

学位与研究生教育杂志特色

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1.《学位与研究生教育》题目文题和各级标题一般不超过20个汉字，避免使用非公知、公用的缩略词、代号等，同时提供英文题目。

2.《学位与研究生教育》作者姓名作者的真实姓名，姓在前名在后。

3.中文摘要一般控制在200个汉字以内，包括研究目的、方法、结果、结论等，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。详见《文摘编写规则》（GB6447—86）。

4.关键词每篇文章可选3～5个能反映文章主要内容的单词、词组或术语。

5.作者简介包括作者姓名，单位全称，职称或职务，作者所在城市名和邮政编码等，如果是在读博士或硕士研究生，还要注明XX学科专业在读博士（硕士）研究生。如有多名作者，简介中只介绍前3名作者的情况。

6.基金项目文章如系某科研基金资助项目，应在文题末的右上角加注*号，并采用脚注方式于篇首页脚处注明基金项目标准名称和项目编号。

7.正文正文篇幅一般控制在8000汉字（记空格，图标占位）以内。内容力求有创新，有一定的理论或现实意义。

8.图表要求：图、表必须清楚，应顺序标号，若系采用其他资料，应注明资料来源。

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