天津市紅星職業中等專業學校
天津市紅星職業中等專業學校建於1983年,原名為天津市紅橋區護士職業中學。1985年經天津市人民政府批准為「天津市護士職業中等專業學校」。1994年更名為「天津市衛生職業中等專業學校」。1999年再次更名為「天津市紅星職業中等專業學校」。
學校現開設有現代服務業、現代醫藥生物技術、電子與機械三大類共17個專業。其中藥品營銷專業為市級示範專業,生物製藥為地方特色專業。學校現有普通職專、三二分段中高連讀、五年一貫制中職階段、外省市聯合辦學等全日制在校生77個教學班3979人,教職員工497人。其中專任教師207人,研究生學歷及中高級職稱259人。
目錄
學校榮譽
在學校的發展歷程中,獲多項榮譽,所取得的豐碩成果得到了各級政府和領導的高度關注,原天津市副市長錢其璈,原天津市委常委教衛工委書記王鴻江,現任中央政治局委員、天津市委書記張高麗,市人大主任劉勝玉,市委常委教衛工委書記苟利軍,副市長張俊芳,市政協副主席曹秀榮以及教育部副部長魯昕,職成司司長黃堯,副司長王繼平等領導同志曾親臨我校檢查指導工作。在深入學習實踐科學發展觀活動中,學校作為天津市教委和國家教育部職成司學習實踐科學發展觀活動聯繫點,其學習實踐成果受到了天津市教委檢查督導組和以原教育部副部長張天寶為組長的教育部檢查督導組的高度評價。通過我們的不懈努力,學校贏得了廣泛的社會聲譽,《中國教師報》、《天津日報》、《今晚報》、《渤海早報》和《天津教育報》等多家新聞媒體對我們的辦學經驗和辦學成果予以報道。我校先後多次承辦國家教育部和天津市教委舉辦的各種技能大賽和現場會,先後接待了來自世界各地和國內40多個省、市、地區的同行來校參觀指導[1],很好地發揮了學校的示範和輻射作用。
教育教學
在學校發展歷程中,我們堅持管理創新,以機制建設作為學校發展的核心推動力,實施了七大機制建設工程。建立了適應市場,集群開發的專業開發機制。在打造品牌專業的同時,學校還非常重視短期社會培訓項目的開發,取得了良好的社會效益。建立了以人為本,全面發展的素質教育機制[2]。學校德育工作堅持:「成人、成功、成才」的育人目標,先後被評為天津市中學生行為規範示範校,天津市文明單位,育人環境規範校,德育工作特色校和全國德育工作先進集體。學校在教學工作中堅持「學專業,強技能,就好業」的指導思想,提高了教學的實效性和針對性。畢業生得到用人單位廣泛好評。
體衛工作堅持「身體為本,健康第一」的指導思想,培養學生體育精神,先後二次獲得「全國職業技術教育系統體育先進單位」稱號。建立了科學嚴謹,以人為本的制度創新機制。使學校依法辦學、照章辦事,科學運轉,發揮制度的調控作用和保障作用。建立了多措並舉,面向未來的雙師型教師隊伍機制。
視頻
天津市紅星職業中等專業學校 相關視頻
參考文獻
- ↑ 瑞士愛斯康柏醫療職業教育中心與紅星職專達成「魯班工坊」項目建設合作備忘錄 ,搜狐,2019-04-30
- ↑ 人人都在說素質教育,到底什麼才叫素質教育? ,搜狐,2017-05-26