固安縣宮村鎮北趙小學
![]() |
固安縣宮村鎮北趙小學圍繞「讓兒童快樂成長[1],為孩子奠基終身」的辦學理念,實施「管理治校、科研興校、質量立校、特色活校」的辦學宗旨,堅持「活動育人,環境育人」的辦學策略,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育[2],努力提高教育質量,取得了良好的辦學效益,深受上級領導的充分肯定和廣大學生家長的一致好評。
目錄
素質教育
樹木只有根深才能葉茂以至開花結果,思想道德教育是素質教育的基礎,只有從小培養學生的良好思想道德,才能培養出全面發展的二十一世紀的人才。在改革開放40周年的契機里,學校、家庭、社會各方面要相互協調一致,有目的、有計劃地培養小學生良好的行為習慣、道德修養,使祖國的新一代在良好的教育氛圍下茁壯成長。思想道德建設事關中華民族振興的千秋大業,小學階段的思想道德教育在素質教育中占有重要地位。
辦學目標
學校因材施教,按照「發展學生、發展教師、發展學校」的辦學理念,以「對孩子一生幸福負責,為學生終身發展奠基」為辦學宗旨,以培養「志向高遠、人格健全、基礎紮實、特長明顯的社會主義建設者」為辦學目標,沿着「管理先行、 教改推動、 名師引路、整體創優」的辦學之路,全力打造學校品牌,全面提升辦學品位。 …… 在這裡,為了學生今天和明天的幸福,教師們日日努力工作,天天辛勤操勞。濃濃的師生情,厚厚的同志誼,讓教師倍受大家庭的溫暖。在這裡,教師們稱學校是「溫馨的家園」。 在這裡,生動活潑的學習風氣使學生終生受益。課上,暢所欲言;課下,歡歌笑語。自由平等地與老師終日相處讓學生倍感學習的愉悅。在這裡,學生們稱學校是「學習的樂園」。 在這裡,豐富多彩的活動使家長 嘖嘖讚嘆。一年一度的「藝術節」、「體育節」、「 讀書節」,給每個孩子提供了施展才華的天地。家長倍覺孩子的才藝在日日漸長。在這裡,家長們稱學校是「人才的搖籃」。
博雅教育
博雅教育(拉丁語:artes liberales,英語:liberal arts),又譯為文理教育、人文教育、通才教育、全人教育、通識教育、素質教育,原是指一個自由的古代西方城市自由人(有產者,即不需要出賣勞動力,僅憑產業就能生活的人,如貴族。不包括手工業者和奴隸)所應該學習的基本學科,現代則是作為生活常識的內容,可以在社會學校修習、也可以透過參加展覽等方式獲得知識。
校園文化
我校以促進學生全面發展為出發點和落腳點,堅持從最基本的規範做起,特別強調了日常行為規範的"五無"、"五有",即地上無痰跡紙屑、牆上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、差生有進步。每周利用班會課或隊課落實各種紀律和行為規範要求,每天對各方面的養成教育進行檢查,一周小結一次,上課、午休、放學等是否違背行為規範的現象,把了解學生遵守行為規範的情況,作為每周評比的第一手材料。另外,組織各種課內外活動,如學雷鋒做好事,組織春遊,收集英雄事跡、做媽媽的好幫手、母親節時收集有關對母親的祝願語言等,讓學生有獨立生活的機會,培養學生互助互愛的品質,培養克服困難,獲取成功的信心。讓學生懂得父母家務勞動的辛苦。開展創文明班級和創文明個人活動中,堅持每周的評比工作,在教育中引導學生自己教育自己,自己管理自己。還充分發揮學生幹部的作用,並調動廣大學生的積極性。對學生的不文明行為,教師通過各種有效的例子,一幫一活動等耐心地進行教育引導。通過持續不斷的教育訓練,使學生自覺行動和良好習慣,達到規範養成的基本要求。
參考文獻
- ↑ 看了這些兒童主題樂園,好想回到小時候~ ,搜狐,2017-04-01
- ↑ 素質教育的概念和基本特徵是什麼?,搜狐,2020-10-30