呼和浩特市第十九中學
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呼和浩特市第十九中學,簡稱呼市十九中,創建於1968年,位於呼和浩特市,截至2021年6月22日,學校占地面積43000平方米,是一所九年義務制教育初中學校,校長[1]是范寶鋒,校訓是「為學以博,為人致雅」[2]。
截至2023年1月17日,有48個教學班,有256名教職工。
學校在1984年之前是一所完全中學,1984至1995年為初中加職業高中,1995年到2009年恢復為完全中學,2009年開始停招高中,在2011年9月成為九年義務制教育初中學校。
目錄
學校的發展目標
(二)分目標:2009年秋季取消高中一年級招生,初一派位規模擴大,從完全中學逐步過渡到純初中,學校管理、人事安排都做相應的調整。基礎設施建設改造爭取在年底前完成綜合樓竣工驗收及塑膠運動場交付使用工作。教學質量與學校管理保持區、市領先水平;2010年學校要多方籌措資金進行實驗設備及微機室與多媒體教室的裝備工作。校園環境將進一步改善,教學質量穩步攀升;2011年將高中學生全部送走變為純初中,規模控制在42—48個教學班,全力打造優質初中。
辦學思想:以德治校、科研立校、名師興校、求實辦校。
辦學理念:育人為根本,質量為生命,科改為先導,管理為保證。
辦學目標:讓學生成才、讓教師成名、讓家長放心、讓社會滿意。
學校發展規劃及措施的具體內容
(一)領導班子與教師隊伍建設與發展
1.幹部隊伍建設
幹部隊伍整體素質與幹部隊伍正確充實交替是學校領導班子建設的關鍵。
(1)學校現有環節幹部7人,校級領導5人,計劃在三年內培養1-3名合格的校級後備幹部,3—5名合格稱職的環節幹部,做到新老幹部交替過度及充實順暢。
(2)對在職的校級和環節幹部加強政治理論和業務的學習,加強自身修養的提高,工作作風的提高,專業化水準及教育科研意識和獨立研究能力及管理能力的提高;注重工作方法,發揚團結協作的精神,既能獨當一面,又能主動配合;樹立強烈的責任意識,明確工作職責,有清晰的工作思路和明確的工作目標;拒絕平庸,絕不應付,追求卓越的精神,在分管的領域中創出一流業績,創出學校特色,出色地完成各階段的工作目標。
(3)為了使幹部真正的深入基層,了解實情,更好的指導工作,我校認真貫徹執行《幹部每周聽課日制度》和《環節以上幹部值周及周六值班制度》及《環節幹部責任區工作要求》等。《環節以上幹部值周制度》幾年前就已開始執行,成效顯著。今後三年我校將繼續深化推進《幹部每周聽課日制度》,完善並細化《環節以上幹部值周及周六值班制度》及《環節幹部責任區工作要求》,使幹部更好的為十九中的發展發揮作用。
學校發展的優勢
1.學校發展的管理優勢:學校經過四十年的發展積澱了一些文化,包括管理。特別是2000年新的學校領導班子組建以來,針對學校發展現狀,出台了一系列有效的管理措施和管理辦法,使學校從低谷快速發展,成為現在呼市較有名氣的學校。
2.師資隊伍優勢:學校專任教師140人,其中:獲新城區級能手以上稱號的23人,含市級學科帶頭人6人,新城區首席教師2人;各級各類學科大賽獲獎28人;有130多人獲得新城區級以上優秀教師、優秀班主任榮譽。近些年在學校形成了團結協作、優勢互補、體現團隊、追求卓越、共同發展的良好工作風氣。
3.百姓口碑優勢:2000年以來學校辦學規模、教學質量、社會聲譽顯著提高,連續八年年度督導考核新城區第一,呼市「教育教學管理先進單位」、「教育教學進步突出單位」、「精神文明單位」、「自治區綠色學校」等榮譽相繼而來。願意調入十九中工作的老師和願意轉入十九中學習的學生應接不暇。學校被《呼市日報》等五大媒體授予「百姓口碑最佳單位」稱號。
4.學校發展的地域優勢:學校位於新城區103號,附近或學校周邊人口密集,小學數量多,小學畢業生素質相對較高,保障學校生源的相對優越性。
參考文獻
- ↑ 朱達:努力打造中小學校黨組織領導下的校長負責制試點樣板 ,搜狐,2019-02-26
- ↑ 世界名校的經典校訓,每一句都蘊含很多道理 ,搜狐,2017-06-15