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可愛的孫女(袁南成)

可愛的孫女
圖片來自免費素材圖片網

《可愛的孫女》中國當代作家袁南成寫的散文。

目錄

作品欣賞

可愛的孫女

童年是粉色而美好的,仿佛一朵待綻放的花蕾,蘊藏童稚時的天真淘氣,仿佛又是一本相冊,把幸福快樂的時光塗鴉。六歲了,孫女米樂留下的足跡在哪?讓我們一起走進她放飛五彩的夢幻里。

米樂一歲就留守在家,和爺爺奶奶一起生活,三歲半就在鎮上一所幼兒園上學。自然送她上學接她回家就是我們義不容辭的責任,說好我和她奶奶誰有時間誰去接送,有時也為此事發愁。孩子上學就得遵守學校規則,按時按點接送,不然孩子不高興,更怕把孩子的習性養壞,今後難以糾正。

每周我有兩個朝讀,必須早進班輔導,不能幫孩子穿衣服起床和送孩子上學,任務留給奶奶,而奶奶在食堂上班,早晨是輪休,也有碰巧重合的一天,那就麻煩了。

於是在這燒腦時間就讓隔得不遠的姨奶奶幫忙,可不是讓人想的那樣順心,每次都哭哭啼啼的不肯穿衣服,不讓姨奶奶送去學校,只能採取給錢或買好吃的東西給她來哄騙方可,這樣維持了一段時間。

別人都說孫女個性強不聽話,而我覺得她是個講道理懂事的孩子。當她不聽姨奶奶的話不肯去學校,只要你提前把原因給她講清楚,就會乖乖的去學校。每次我去接送她的時候總不會忘記問一句誰送誰接,我也不厭其煩地告訴她,讓她心裡有數。

她奶奶向我訴苦說她穿衣服挑剔,選自己喜歡的,不然又哭又鬧,我也相信,但一味的慣着也不行。一天早晨,我打開她的臥室,把她從睡夢中叫醒,她揉了揉睡眼一骨碌下床,我忙遞衣服給她,她看了一眼奶奶昨晚給她準備的衣服說:「這衣服不好看,我不穿。」

我忙說:「這是你的衣服,你不穿誰穿,快穿上。」

她愣在房間一動不動,我們僵持着。眼看時間一分一秒地溜走,離上課時間越來越近,我大吼一聲:「你想穿什麼自己去找。」

她打開衣櫃門一件件看,一層層找,左瞧瞧右比比,我不耐煩地說:「你這樣一天都找不到,走開。」於是將她的衣服全部扔到床上讓她選,她竟嚇哭了。我隨便拿一套給她,她一聲不吭地穿上,背上書包乖乖地去學校。第二天早晨我照常來給她穿衣服,遞給奶奶給她準備的衣服,她沒半點委屈接着就穿上,當時我問她不擇選衣服了,她說:「不敢了,怕爺爺生氣。」

一晃她進入了大班(學前班)讀書年齡,自己學會了自理,不需要姨奶奶接送。每當我們沒時間管她時,她就自己穿衣、刷牙、洗臉,然後背上書包下樓到教室里找我,等我下朝讀後送她去學校。這一天她不讓我給她買早餐吃,怕遲到老師批評她。

每次接她回家只要坐上我的電動車,就喋喋不休地說自己今天的見聞:今天誰遲受到老師批評,哪個同學不會讀書寫作業站前面了,她的作業寫的好得了「棒」字,老師還獎她鉛筆,今天會讀書當了小老師,自己上課不守紀律和同學講話老師批評她,和別人逗鬧老師打了她手板……我問她打的痛嗎?她笑盈盈地說:「不痛。」

「啊!不痛,以後上課不聽話讓老師打痛。」

「不要告訴老師,我以後守紀律。」

我哈哈大笑。

爺孫倆在路上說個不停,留下一串串歡聲笑語,回家更讓人讚嘆不已。電動車剛到家門口還沒等我停穩她就翻身跳下來,提着書包跑進屋裡。獨自一人拿出書包擺放在書桌上,開始認真做老師布置的作業。有時坐在她旁邊指導她讀題識字,監督她把字寫工整,題目做對;有時沒在她身邊,她遇到不會做的就大喊:爺爺來。直到她作業做完才肯吃飯、去玩,不然誰都叫不動,催急了就哭。

可吃完飯就見不到她人影了,不是去同學家玩就是去操場上做遊戲。有次我和她奶奶找遍所有認識她的人和愛玩的地方都沒找到她,急得如熱鍋上的螞蟻,多方打聽才從二里多遠的遊樂場裡找到,當時我落下臉兇狠狠地批評她,不要她跟着陌生人跑,更不能去很遠的地方玩,有事要跟爺爺奶奶說,小心遇到壞人。她知道自己做了錯事,怕我打她傻傻地立着,兩隻可愛的小眼睛不時地盯着我的臉,不知所措。當我伸手牽她回家時,她蹦蹦跳跳起來,說:「爺爺,再不來了。」但好不了幾天又忘記了,一次我們剛剛吃完飯,看見她在門前玩耍,等我們收拾完家裡再叫她時又不見蹤影。我們到處喊她名字就是沒有回聲,找了半天才從二樓張老師家找到。因張老師昨天下午給她零食吃過,並要她明天還去玩,今天她一聲不響的獨自去了張老師家。我見到她後是又急又氣又好笑,張老師一旁說:「我問過她來時爺爺奶奶知道不,她說你們知道。」然後張老師摸着她的頭說:「以後到什麼地方玩,一定得給家裡人講,不要說謊話,做個誠實的孩子。」她點點頭大聲承認:「知道了。」

她是一個男孩子性格,但學習不要我操心。學校老師經常誇獎她頭腦機靈,記憶力好,課堂上學的東西一點就通。在家,作業不折不扣完成,做完交我檢查改正後才肯擺手,晚上必須讀白天上過的課文或拼音,讀熟後錄視頻發群里,一天不按時完成就吵得你不得安逸,有時我們也不得不配合。

孫女的好習慣讓我打心眼裡佩服,誰見了不嘖嘖稱讚?這樣的孫女我怎能不喜愛?!

是啊!她不僅愛學習,還事事搶風頭。記得每次輪到她班級在校門口做迎賓小主人的時候,就提前告訴我,要我第二天早點叫她起床,爭取做迎賓學生(她班做迎賓的學生一般是從到校早的學生中挑選)。我不得怠慢,第二天我載着她比平時到校時間提前半小時到,估計應該差不多,她也一個勁兒地催,不要落後了,路上她開開心心的說着做迎賓的喜悅,一到距離學校近百米的拐彎處她敏銳地發現校門口已站有迎賓學生,她哭着埋怨我說來遲了,我忙安慰她說:「對不起,明天早點來。」

「明天又遲了咋辦?」

「不會,我給你老師說給你留着。」

「真的?」她轉苦為笑。

次日,她比我醒的還早,催我快點出發。我們急匆匆去到學校,竟然第一個到校,她下車笑眯眯地和我說:「拜拜!」

後來,只要學校有活動,她都積極參加,如跳舞,跳繩,書畫,六一主持人……如果我故意逗她說個「不」字,她竟讓我不得安逸,值得答應為止。

就這樣相依相伴到幼兒園畢業,她自然緊黏着我。有人問她最喜歡誰,她毫不猶豫地說「爺爺」,現在只要聽見誰說我和奶奶的壞話就直面相對,毫不留情地反唇相譏,逗得大家哈哈大笑。

一當到了周末,總是吵着我和奶奶一起去逛超市買零食和玩具,吃燒烤,跳舞,散步等,不去就是拉扯、哭鬧,讓我們做事不成。

不過,這也是她習慣。現在放暑假了,時間充足,每天下午陪她玩一段時間,由於天氣炎熱,不願到處走動,只能一家人在門前公路上打打球,騎騎車,做做遊戲,既是放鬆也是鍛煉身體。如若天氣涼快就帶她和姐姐一起去廣場跳舞或散步。

一天下午下了一場雨,雨後她發現天空出現了一道彩虹,慌慌張張跑進屋拉着我去看,問這是什麼,為什麼出現彩虹,多少種顏色……一連串奇怪的問題拋向我,我耐心的一個一個的來解答。

傍晚,天空一片紅色,大地和房屋也變成了紅色,一陣微風吹過,全身涼颼颼的。我們一家人出去溜達,感受大自然夏天的美景,她牽着我的走在前,姐姐和奶奶並排走在後,一邊漫步一邊欣賞路邊的花草樹木,聽見樹上的知了在不停地吶喊。來到S315國道的人行道上,我們迎着晚霞朝西走,一面看天空的夕陽和千姿百態的火燒雲,一面數着川流不息的車輛和絡繹不絕的行人。她時而指着天上的雲彩說像羊,時而指着路邊的花說那朵好美,時而上前,時而退後,沒規規矩矩走幾步路,讓我不時的提醒她小心。突然她看見路邊荷塘里的粉紅色荷花,要我幫她摘一朵,我告訴她:「這是別人家種的,不能隨便摘,如果誰都摘的話,那不早就沒有荷花了。」

「對,我們不能隨便損壞別人的東西。」她認真地說。

走累了,我們就隨便在路邊的花圃里坐下。她趁我不注意隨手採摘一朵紅色的小花插在我的頭上,對着姐姐和奶奶捧着小嘴嘰嘰地笑,姐姐叫我摸摸頭,都笑得前俯後仰。我拿下插在了她頭上說:「你才是一個漂亮的小公主呢!」又是一陣笑聲。

她見我誇獎她,起身來到我身後,兩隻小手不停地在我肩上嫻熟地捏捏、揉揉、捶捶,歪着腦袋問:「爺爺,舒服嗎?」

「舒服,你可以成為一個按摩師了。」

然後我們繼續往前走,這樣停停走走,走走停停,直到日落才往回走。

路上她突然冒出一句:「爺爺,我六歲了,開學可以去您學校讀書了嗎?」

「可以,你以後是小學生啦!」

「那好,天天和姐姐一起上學。」

「姐姐可不能和你在一起讀書,你去深圳爸爸媽媽那裡讀書。」

「哦,不,要到爺爺學校讀書。」

「不行啊,你爸爸媽媽要你去。」

「如果不會做的題目咋辦?這裡有爺爺、姐姐教的。」

「不會,你爸爸媽媽教,或者用視頻說我聽再教你也行。」

「那好吧!您累了誰給您捶背呢?」

我一把抱住她說:「我的米樂長大啦!」

看了看身旁的姐妹倆,再環視一下傍晚的美景,心如痴如醉。[1]

作者簡介

袁南成:湖北監利人,教師。

參考資料