北京第二外國語學院附屬中學

北京第二外國語學院附屬中學，始建於1956年，隸屬於朝陽區教委，位於朝陽區東部管莊地區，交通便利，是方圓10公里唯一的一所完全中學，學校現有教學班36個（初中24個、高中12個），師生1200餘人。

辦學特色

2011年5月，經區委區政府批准，正式更名為北京第二外國語學院附屬中學（簡稱二外附中）。學校是國家教育體制改革基礎教育^[1]課程教材改革國家級試驗項目校，是高中特色發展項目北京市實驗學校，是朝陽教委批准的朝陽區「十二五」時期第二批區級素質教育示範校建設學校。學校「外語特色課程實驗班」獲得市教委批准，已於2012年9月面向全市正式招生。學校教學樓的改擴建使得學校建築面積由原來的7000平米提高到現在的35000平米，辦學硬件超過市頒標準，師資水平穩步提高，教學質量逐年攀升，學校正努力將自身打造成朝陽東部地區達到市級示範校辦學水平的優質校。為了更好地踐行「構築幸福承載希望奠基人生」的辦學理念，落實國家課程、地方課程、校本課程的三級管理體系，近年來學校提出外語強智、生態育德、體育健身的三大特色建設思路，並逐步探索和完善了「生態特色課程」、「體育特色課程」、「外語特色課程」互為支撐的三大課程框架，為學生構建開放的、多元的學習環境，提供多渠道獲取知識並將其加以綜合應用於實踐的機會，從而培養出身心健康、全面發展，特色明顯，外語見長，有國際視野的可持續發展的合格學生！

教師隊伍

學校具有一支愛崗敬業、師德高尚、業務精湛的教師隊伍，本科及以上學歷100%，博士1人，已取得碩士學位和正在攻讀研究生碩士學位的23人；學校有高級教師34人，占專技教師總數的24.8%；一級教師47人，占專技教師總數的34.3%；近年來，學校注重人才隊伍建設，擁有特級教師2人，市、區級骨幹教師20人，校級骨幹教師40餘人，區兼職教研員7人。目前學校正以新的面貌闊步前進，教師們也以新的姿態在學校課程改革的舞台上為培養更多、更好的優秀人才而努力。

辦學業績

近年來學校各項工作突飛猛進，中、高考成績取得歷史性突，彰顯出快速發展的強勁勢頭。學校以「科研興校」為宗旨，管理規範，德學相融，取得了豐碩的辦學成果，先後獲得：國家生態文明教育基地、全國特色學校、全國學校與家庭合作教育科研實驗學校、聯合國教科文組織^[2]環境人口與可持續發展教育實驗學校、北京市文明禮儀示範校、北京市教育科研先進單位、北京市課程改革綜合素質評價先進校、北京市體育傳統項目（田徑）學校、節能減排與可持續發展學校、北京市節約型示範學校、北京市水土保持教育示範學校、北京市基礎教育綜合改革特色學校項目實驗校、朝陽區全面實施素質教育規範管理先進校、朝陽區高考工作進步校、優秀校、朝陽區中考工作進步校、優秀校、朝陽區校本課程建設先進校、朝陽區初中建設工程先進學校、朝陽區教育科研先進單位、朝陽區教育系統「雙名工程」人才工作先進單位等稱號。

學校從創辦之日起，就以「提供教育服務，接受社會監督，積極探索中等教育辦學規律，大力推進素質教育，教育和引導學生樹立崇高的理想信念，養成高尚的思想品德和良好的道德情操，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人。為他們在新世紀開拓、創新、事業成功、人生成功奠定紮實的基礎」為辦學宗旨。把附中辦成一所「教育質量上乘，辦學特色鮮明，管理科學規範，社會聲譽良好的民辦學校」作為奮鬥目標和努力方向。

學校根據素質教育要求和附中實際，堅持「以學生髮展為本」，從關注「全體學生的發展」、「學生的全面發展」、「學生的可持續發展」出發，遵循「讓每一個學生都有進步，使每一個學生都有收穫」的理念，為學生「發展個性特長，揚長避短，樹立自信，激發潛能」開拓、提供有效平台和成功、成才之路。

學校深刻認識到師資隊伍建設不僅是全面推進素質教育的關鍵，更是學校賴以生存、發展和創建辦學特色的根本保證。附中一以貫之把師資隊伍建設放在學校工作極為重要的位置加以整體規劃和具體落實，努力建設一支師德高尚，建構合理，學科均衡發展，適應素質教育和課程教學改革要求，適應民辦教育發展的高素質教師隊伍是我們孜孜以求的奮鬥目標。學校在為教師專業化發展提供有效平台的同時，建立起對教師既有柔性關懷、培養、激勵，又有剛性篩選淘汰的機制。目前我校已擁有了一支與辦學規模相適應，以中青年教師為主，以高學歷及中高職稱為主，以專職教師為主，具有優良的師德，敬業愛生，認真負責，又具有強烈的質量意識和責任意識的專兼職教師隊伍。為學校的發展奠定了堅實的基礎。

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