北京市八达岭中心小学
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北京市八达岭中心小学是一所半山区农村小学,原名西拨子小学,始建于1952年,1994年改名为八达岭中心小学,经市、县、镇各级政府投资280万元,于1998年建成建筑面积为2052平方米的教学楼。内设15个教学班,配备5个专用教室。目前共有在籍学生427人,教职工56人,党员教师16人,大本学历25人,取得大专学历教师占职工总数的77%以上。
目录
办学宗旨
学校确立了“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成材为志”的办学宗旨;“扎实工作,抓特色,促发展,争一流,全面推进素质教育”的办学目标。“加强管理,完善措施,夯实基础,培养能力,发展特色,提高质量”24字办学思想。确定了双为:为每个孩子拥有美好的童年服务,为每个孩子拥有幸福的人生奠基。制定了育人目标:将学生培养成让读书成为习惯,让文明成为自然,让自信相伴每天,具有好人格、好性格、好学习、好习惯、好身心的五好人才。以特色促发展是我们的办学目标,因此我校针对自己的优势和条件,把“以德育工作为首位,以信息技术为中心、以校本课程为根本、以艺术教育为手段、以教育科研为动力”,作为学校的特色工作,不断开拓创新,以使学校谋求更大的发展。
树立品牌,创办特色,构建和谐校园
育人是教育事业的根本,为了使学生继承中华民族优秀文化,发扬优良传统美德,构建和谐校园,学校用现代教育[1]技术优化德育内容和方法,全方位、多角度实施德育[2],增强德育工作的实效性。学校大力倡导“诚信立教、诚信立人”的德育教育理念,做到了课堂教学涉透诚信教育、校内外活动贯穿诚信教育、校园文化体现诚信教育。
办学理念
学校秉承:“一切为了教师的发展,一切为了学生的成长”的办学理念。根据我校的现状和发展趋势,我们坚持:“追求优质教育,实现主动发展”的办学宗旨,,提出了“立足于学生的整体发展,着眼于学生个性成才,着力于学生的主体发挥”的育人口号,精心设施“四四六课改工程”,着力打造高效课堂,创设优雅校园文化氛围,培养创新人才。
办学特色
我们以“文明、团结、勤奋、创新”为校风;以“严谨、务实、求真”为教风;以“自信、乐学、善思”为学风,沿着办学有特色,教学有特点,学生有特长的发展方向,努力探求:创办“规范+特色”学校;打造“敬业+专长”师资;培育“合格+特长”人才的学校新时期发展道路。我们围绕提高办学品位,追求内涵发展的总思路,力争把学校办成同行信服、家长信任、社会信赖的全国一流名校。
参考文献
- ↑ 现代教育的十大特性 ,搜狐,2017-04-13
- ↑ 德育的9个原则是什么?德育有哪些方法?,搜狐,2018-07-24