勐捧中心幼兒園

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勐捧中心幼兒園於1982年由區婦聯投資負責創建，園名為勐捧區機關幼兒園。1986年婦聯把幼兒園移交給教育局負責後，勐捧幼兒園設立為勐捧中心小學學前班。1996年正式批准掛牌成立勐捧中心幼兒園，2000年遷入現址，屬全日制二級幼兒園。勐捧幼兒園設有小、中、大班共6個班，每年在園幼兒平均達180人以上，少數民族幼兒占全園80%，全園有教職工22人。

目錄

教學管理

勐捧幼兒園在教育教學管理中，注重衡量幼兒一日活動，不斷改進教育教學手段，注重培養幼兒常規教育，重視幼兒實踐和個性差異，使幼兒園的保教工作符合幼兒身心和諧發展的規律。培養幼兒良好的道德行為和文明禮貌習慣，樹立他們從小能自強、自立的品質。幼兒園用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽，優質的服務贏得家長的滿意和支持。通過多種途徑組織教職工認真學習《綱要》要求，開展「怎樣寫教學案例」、「農村幼兒為什麼不愛回答問題」「怎樣抓好幼兒常規」等專題研究。

內部管理

勐捧鎮幼兒園注重強化內部管理，注重班子隊伍建設，班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律己。在探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法中，注重為教師創設有彈性的創造工作空間，營造健康溫馨的文化氛圍，激發廣大教職工工作積極性、主動性、創造性。

教師隊伍

科學規範辦園，有一支愛崗敬業、樂於奉獻、不斷創新、思想素質和業務素質較高的教師隊伍，以教研為龍頭，以科研帶動教育，保教並重，實施素質教育，寓教育於遊戲之中，創設遊戲活動，培養幼兒多方面的能力，促進了幼兒園教育教學工作的全面發展。以「健康、藝術、科學、創新」為特色，取得了豐碩的成果。