涼州區西營鎮西營中學
涼州區西營鎮西營中學對學生進行成功教育,首先要培養學生良好的行為習慣,必須要求學生從小事做起,從身邊的事做起。成功教育[1]要從點滴的小事做起,我們可以從一些身邊瑣碎的小事中,看出一個學生的行為習慣。學生的行為習慣的變化,也就在點滴小事中,這對於學生今後的成功會有很大的幫助。
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學院與甘肅省武威市第十五中學、涼州區西營鎮西營九年制學校優質生源地舉行
學院與甘肅省武威市第十五中學、涼州區西營鎮西營九年制學校優質生源地舉辦簽約儀式
為深入貫徹落實黨中央、國務院關於脫貧攻堅行動要求,繼續深入實施高校招生精準扶貧政策,精準對接貧困地區發展需求和貧困家庭脫貧需要,2020年10月18日,我院與武威市第十五中學、武威市涼州區西營鎮西營九年制學校達成生源基地協議。
本次生源基地建設簽約與掛牌儀式的成功舉辦,不僅使貧困家庭學子圓了就學成才的夢想,更進一步實現了共同發展的目的,搭建了交流與友誼的橋樑,為選拔、輸送和培養優秀學生創造了優質的平台。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師[2],是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
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參考文獻
- ↑ 成功教育的十個經典案例,搜狐,2019-07-05
- ↑ 做好老師,要有道德情操,豆丁網,2016-12-12