偶像(楊華)
作品欣賞
偶像
時隔一日，當我回憶在送給偶像的書上籤下的那句話時，竟然頭腦一片空白，怎麼也想不起一個字來。
我怎麼能忘得如此乾淨呢？心中無比懊惱。 當時滿懷虔誠，顫抖着筆寫下對偶像的崇拜之語，竟然一轉眼就完全消失了痕跡。就像一切不曾發生。 潛意識將如此的忘記，當作是對偶像的極大不敬。失落至極。 無論如何，這一日，必將深深烙印在，漸行漸遠的記憶里。 以我有限的認知，怎麼也無法想象，事隔十八年，竟然能有機會，當面向偶像，敬呈一本，我和娃的親子文學讀物。 那一刻，我會以為，與夢想重逢，不會兩手空空，便是人生努力的全部意義。 遇見偶像，正值青春年少。時光慢好。 那時，走入教育行當不久，還算新人。每周稀稀疏疏的八節課，已算工作量最大的人。主要功夫，都花在了細碎繁雜的德育管理上。在一個自成體系的環境裡，教育，不在事業的主戰場，頭頂的天，自是有限。 大把的青春，除卻呼朋引伴，還需要尋找地方耗損。當時能想到的，是結合自己大學所學專業，開始寫教育論文，投稿全國各種徵文。不想一投即中，愈加激發了興趣，樂此不疲，一年竟然能產出十幾篇論文。最巔峰時，僅是一等獎的論文一年就有五篇。由此，獲得去香港參加國際教育論壇的入門券。 正因為這難能可貴的機會，讓我，終於能跳出自己的蛙井之底，見到另一番天地。也渴望，到更開放的平台去發展。 偶像，便是在這人生的轉角處遇見。 已忘記當年去應聘面試的細節。只記得，通過初試後，偶像親自把關。第一次見到偶像，短暫的交流，相談甚歡。崗位，是偶像針對我的個性特色，當面商量着定製。 至今都難以忘懷，偶像那溫煦的笑顏。第一次體會，生而為人，你的努力、能力與才智，竟然可以讓你，活得如此有尊嚴和價值。 被餡餅砸中的幸運。當時只知，滿腔豪氣，士為知己者死的知遇。很多年以後，我才終於明白，如此的笑臉，是一種何等的境界與修煉。 從小生長于山間。天天看見的，是深山老林，與植樹護林的父輩一群，基本只有小學和初中文化的林業工人。單位幾十號人累加的最大夢想，就是考大學。 承載這樣的見識總和，我從懵懂的少年，走向青澀的青年。盤旋的山間小路上，在風中奔跑，頗費周章。終是沐浴着集體夢想之光的照耀，踉踉蹌蹌，達到人生的最高理想。 當上大學，被作為一種終極目標，而非路徑與過程時，上完大學之後，人生又該何去何從，從沒人告訴過我。那些天天與山為伍，終生未走出大山的父輩們，無法再為我指點山外的世界。 偶像的從天而降，無疑於一束天外來光，將我侷促狹隘的世界照亮。 如果說，缺知少識的父輩們，用他們吃苦耐勞的言傳身教，讓我知曉，幸福是奮鬥來的，那麼，偶像的出現，以他的智慧之光、人格修養，讓我明了，人活着不僅要讓肉體幸福安康，也需要給靈魂尋找歸處，妥善安放。 滿懷新生的喜悅與新奇，迎來暑假。按照協議，等新學期，就正式去偶像的學校，也是當時本地區創辦的第一所私立學校上班，開啟另一段，充滿無限希翼的夢想之旅。 漫漫長路，總是充滿變數。期間，學校出現不可控力的突發變故，偶像匆匆離開。開學，與新的掌門人對接，發現志不同道不合，我主動放棄這次本以為能改變人生軌跡的機會。心生無奈。第二年，我被系統內的單位看中，改了行。就此留下，難以彌補的遺憾。 後來得知，偶像在我改行後不久，又回到原崗。為插肩而過的錯失，唏噓不已。 在全新的領域，浮浮沉沉，總會想起，偶像那讓人如沐春風的笑語。每每此時，總會有一種別樣的力量，在心底升騰。讓我無窮回味，生命被賦予使命的美好滋味。 「學校，要為孩子的終身教育負責！」十八年後，與偶像的偶然重逢，聽他以能點燃世界的激情，發表如此演講時，我的眼眶濕潤，心跳如鼓。 終於明白，為何十八年，不曾模糊一個笑臉。 正如離開教育系統很多年之後，我才真正體會，教育最重要的職能，是點燃孩子心中的夢想之火，喚醒沉睡的自我。 偶像的出現，無疑彌補了我混沌的人生，所欠缺的這最重要的一課。[1]