樂安縣職業中學
管理具體思路
我們管理的具體思路是:職責明確,考核嚴格、獎懲分明、激發活力,使管理形成了有效的監督機制,在師生中有較高威信。學校中層幹部實行競聘上崗,學校教職員工符合基本條件者均可參加競聘,競聘嚴格遵循「競聘演講、教職工測評、評委綜合打分」的工作程序。目前,中層幹部既有事業性、責任性,又有開拓性、創造性,職責明確,分工協作,管理有效。
心理健康教育
心理健康是21世紀的通行證,面對越來越激烈的競爭社會,我們應該向社會輸送具有良好心態和健康心理的合格人才[1]。根據這一指導思想,學校設有心理諮詢室,並配有專兼職教師,創辦心理輔導報《心晴》,在中學生心理健康教育[2]方面進行了積極的探索,如高一學生適應性調查與指導等,初步形成了一定的特色。
校園諮詢
速看,樂安縣職業中學現如今變化太大了!
學校現建有教學樓、實訓樓、學生宿舍、教師宿舍、食堂、綜合行政樓等,還設有400米環形塑膠跑道、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等運動場,配備了專業培訓教室,音樂教室,體育鍛煉室,多媒體機房和多媒體閱覽室等。
樂安縣職業中學開設了計算機應用、電子商務、幼兒保育、繪畫、智能設備運行與維護、美容美髮與形象設計等專業。
期待樂安縣職業中學
在未來發展得越來越好
為我們樂安縣培養出
更多的專業技術性人才。
參考文獻
- ↑ 青少年科技創新人才培養,應向哪裡發力?專家校長的分析來了,騰訊網
- ↑ 心理健康教育的意義 ,搜狐,2018-05-18