豐寧滿族自治縣大閣第二小學
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豐寧滿族自治縣大閣第二小學按照「全方位、高標準、創新性、獨特性」的目標要求,對我校校園建設的設施,植物、植被以及人文景觀進行了規劃設計,從淨化、綠化、美化入手整治校容校貌,彩裝了 250平方米的巨型校園文化長廊。 彰顯了儒雅溫馨的校園文化[1]特色,達到「環境育人、潤物無聲」的教育目的。利用課間活動,通過電子屏、校園廣播站,對廣大師生進行安全意識,日常行為規範的宣傳教育。開闢閱報欄、宣傳板面、黑板報、圖書、閱覽室、德育展室等思想文化教育陣地,名言警句、詩詞連廊、礪志小故事、班規、班訓、班主任寄語、班級特色, 真正體現了校園[2]處處皆教育的深刻內涵。
目錄
校園資訊
【網絡公益】加強防恐防暴演練 構建平安校園 豐寧第二小學防恐防暴安全演練
為了有效預防和處置各類傷害師生的惡性事件,宣傳和普及防暴應急知識和技能,確保師生身體健康與生命安全,提高全校師生應對恐怖和暴力安全意識和逃生自救能力,2021年7月5日下午豐寧第二小學聯合大閣派出所民族廣場警務站進行了校園反恐防暴應急演練。參加本次演練的有馬爍、劉釗、張錚、宋健、安志力五位警官。
應急培訓 牢築防線
場景一:應急培訓
演練之前,教官對學校應急指揮、防暴處突、應急防控、疏散防護、通訊保障、善後維穩等進行了一一培訓指導,使參訓教職工和安保人員掌握了必備的應急技能,學會了保護學生和自身安全的必要方法。
實戰演練 智斗歹徒
場景二:歹徒闖校 門衛搏鬥
隨後現場模擬事發場景:兩名「歹徒」趁人不備突然闖入校園,學校保安立即拿起防暴器材,衝上去與「歹徒」搏鬥。
場景三:制服歹徒 警衛報警
歹徒被制服,保安立即啟動一鍵報警裝置,並向學校領導匯報情況,學校馬上啟動學校防暴反恐預警系統,頓時警報聲響徹整個校園。
場景四:歹徒闖入 學生疏散
一名歹徒被制服,另一名歹徒趁亂持刀闖入校園,正在上課的體育老師,反應快速,緊急、有序指導學生安全疏散,返回教室避險。
場景五:防暴老師 阻攔歹徒
與此同時,校園內也響起了反恐防暴警報。聽見警鈴,防暴處組的體育老師火速關閉教學樓門,趕往現場,阻攔歹徒。
場景六:警察出警 帶離歹徒
廣場派出所接到報警火速出警,快速趕到學校,在大家的有序配合下,歹徒被迅速制服,警察將歹徒帶離校園,校園恢復原有的安寧。
分享總結 受益匪淺
演練結束後,王校長對本次活動進行總結,王校長充分肯定了本次防爆演練的作用和必要,並對大閣派出所民族廣場警務站的指導、配合表示感謝。
本次活動在全體師生的配合下圓滿完成,希望全體師生以此次演練為契機,牢固樹立『安全第一』的意識,保護生命、珍惜生命、熱愛生命,提高自己面對恐怖襲擊時的應變能力和生存能力。
此次演練活動,增強了二小全體師生的安全意識和反恐防暴意識,提高了學校門衛、學校突發事件應急小分隊在反恐防暴突發事件中的處置應對能力,掌握了險情發生後的逃生自救方法,構築了校園的安全堡壘。
參考文獻
- ↑ 【政策】關於加強中小學校園文化建設的指導意見 ,搜狐,2019-02-23
- ↑ 創建文明校園「六個好」標準,搜狐,2017-09-19