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中国数文化

来自 孔夫子网 的图片

中国数文化》,ISBN:9787807619161,作者:吴慧颖 著,出版社:岳麓书社 。

读书,可以与时俱进,开阔自己,提高自己,充实自己,完善自己,是全球文化[1]科技知识扩容和更新的需要,是知识[2]经济和社会发展的要求。

目录

内容简介

《中国数文化》通过中国人对数量和数字的观念、表述和运用所显示出来的价值判断、思维特征、情感倾向和审美趣味,并联系古今承续变化和中外文化比较,来探讨和说明民族文化、民族心理、民族性格的一些事象和特点。

作者介绍

吴慧颖

湖南省社会科学院研究员。在《求是》《文艺研究》《中国语文》等出版物上发表文章220多万字,多篇论文被《新华文摘》转载,中国人民大学《复印报刊资料》收录。著有《中国数文化》、《丘吉尔》。合著有国家哲学社会科学“八五”和“,九五”规划三个重点课题成果:《反腐败论》(四川教育出版社.获全国社会科学基金项目成果三等奖)、《文艺学当代形态论》(北京大学出版社)、《社会主义文艺学》(武汉大学出版社)。

目录

前言:数――国人的第二语言

第一章从一说到十

一最简单,又最复杂

一即是始,一也是全

二、两、双、再与阴阳、对偶

三才、三纲、数成于三与中国多三

四和八:分合与对称

和谐、优美的五与古人贵五

五行:解释世界的系统图式

六:《易》之数如雪花飘飞无定向

神秘的七何止七个谜

七:女性王国里的阳数

七:书香、珍奇、三教

九与夏禹、高寿、重阳

九与皇权、繁多、极限

十:齐备完美,周而复始

第二章说不尽的“三”

与个位数配伍的全能冠军

应天合人的十二和二十四

三十六?七十二?一百零八

三百六十及其十倍、百倍

从三十六行到三百六十行

十八、十八变和九的倍数

说三千附八百

连三连九之数

三的倍数无处不在

第三章中式装扮的表数系统

数字、数码的演变

首创十进位值制

五进、杂进的早衰

百千万之同,亿以上之惑

零的符号说来话长

约数称说异,小数何处觅

三分?半半?三七?十九

干支表时序,序数少用“第”

解题明数理,歌诀教算数

数系:高度简明与几点灰暗

第四章数――汉语宫殿的钢筋玉柱

称名道姓也用数

中国地名爱用数

数量与汉字的结构因素

数字有构词造语的功能

四字格中五类结构美

数字、数码为六种辞格原料

数量在联用中见奇妙

数之隐语

数为谜料

数与酒令

第五章数――文学百花园中的奇葩

诗文众体多由数定型

回文诗词曲联

从一言诗到九言诗

诗林中的七级浮屠

五花八门的宝塔诗

一串基数增减――诗歌嵌十体

一串序数贯顶――诗中结构线

十数戴帽穿靴――歌谣助记法

诗歌出数字之奇兵而制胜

冬夏数九歌

数与对联结缘早、广、深

叠音诗曲叠字联

第六章数――反映民族文化心理的镜子

在“数、算、筹”初义的延长线上

数与天人合一论

象数与《周易》

七种计数的传统方位观

言数旨远寓哲理

刮目观奇数,切实求偶数

乐天多吉数,等闲看忌数

表多之法知多少

表少之法何其少

兼用七和八,常表多而杂

凑数和压数

节日日期之数深藏的审美信息

分篇设章之数力求合道

后记

参考文献

  1. 文化的作用是什么,光明网,2015-10-14
  2. 什么是知识?,搜狐,2016-08-13