中国学校安全立法研究

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《中国学校安全立法研究》，作 者:方益权 等 著作，定 价:58，出 版 社:中国社会科学出版社，出版日期:2013年04月01日，页 数:347，装 帧:平装，ISBN:9787516123539。

中国社会科学出版社主要编辑出版中国社会科学院和全国哲学社会科学界、文化界学者的中外文优秀成果，包括专著、资料、教科书、教参书、工具书和普及性读物；出版国外重要人文社会科学著作的中译本。

目录

内容简介

《中国学校安全立法研究》分为体罚和变相体罚的内涵；日本的学校安全立法；切实重视学校安全立法，坚持“依法护校”；加强学校安全立法规划，严格学校安全立法程序；加强学校安全立法规划，严格学校安全立法程序；学校安全管理责任法律制度设计的必要性等内容。

目录

第一章 现实图景：我国学校安全及其立法的现状分析

第一节 我国学校安全现状分析

一 宏观视角：我国学校安全总体形势趋好

二 中观视角：我国学校安全形势依然严峻

三 微观视角：学校恶性伤害案件触目惊心

四 比较视角：农村学校安全不客乐观

第二节 我国学校安全立法现状分析

一 我国学校安全相关立法介述

二 我国学校安全相关立法之缺憾

第二章 他山之石：发达国家学校安全立法及其启示

第一节 发达国家学校安全立法的基本类型

一 校内保护型

二 校外保护型

第二节 发达国家学校安全立法的经验借鉴

一 日本的学校安全立法

二 美国的学校安全立法

第三节 发达国家学校安全立法的评论与启示

一 切实重视学校安全立法，坚持“依法护校”

二 加快学校安全立法进程，完善学校安全法规体系

三 加强学校安全立法规划，严格学校安全立法程序

四 改进学校安全立法技术，提升法规的操作性

五 彰显学校安全立法的综治原则，构建学校安全的网络系统

第三章 挈领提纲：学校安全立法的价值选择与基本原则

第一节 学校安全法的蕴意与特征

一 学校安全法的蕴意

二 学校安全法的特征

第二节 学校安全立法的价值选择

一 安全之保障

二 秩序之维系

三 学生之发展

第三节 学校安全立法的基本原则

一 预防优先原则

二 利于成长原则

三 协调统一原则

四 综合治理原则

第四章 规矩方圆：学校安全管理工作法律制度的系统建构

第一节 学校安全管理责任法律制度的建构

一 学校安全管理责任法律制度设计的必要性

二 学校安全管理责任法律制度的目标

三 学校安全管理责任法律制度的主体

四 学校安全管理的法律责任追究

第二节 学校安全保卫法律制度的建构

一 学校门卫制度

二 学校内部治安保卫工作制度

三 学校安全巡逻值班制度

四 学校安全定期检查制度

第三节 学校教育教学活动安全管理法律制度的建构

一 室内课堂教学安全管理制度

二 实验课安全管理制度

三 体育活动课安全管理制度

四 集体活动安全管理制度

第四节 学校校舍及设施设备安全管理法律制度的建构

一 学校校舍安全管理制度

二 学校教学设施设备安全管理制度

三 学校用水用电用气设施设备安全管理制度

第五节 学校食品卫生安全管理法律制度的建构

一 学校食堂安全管理制度

二 学校食堂高危食品定点采购制度

三 学校食品安全定期检查制度

四 学校生活饮用水卫生安全管理制度

第六节 学校消防和交通安全管理法律制度的建构

一 学校消防安全管理制度

二 学校交通安全管理制度

三 校车安全管理制度

第七节 学校安全应急预案建设及演练法律制度的建构

一 学校安全应急预案建设

二 学校安全应急演练制度

第五章 和衷共济：学校周边安全综合治理法律制度的系统建构

第一节 学校周边安全的现实图景

一 学校周边安全与学校安全

二 学校周边安全情况现状

三 学校周边安全现状的成因

第二节 学校周边安全治理的理论基础和基本原则

一 学校周边安全治理的理论资源

二 学校周边安全治理的动力基础和基本原则

三 学校周边安全治理的制约性因素

第三节 学校周边安全综合治理的路径选择

一 学校周边安全综合治理的行政路径

二 学校周边安全综合治理的市场路径

三 学校周边安全综合治理的社会路径

第四节 学校周边安全综合治理的主体构成及责任划分

一 政府责任

二 学校责任

三 家长覆学生责任

四 社区责任

五 企业责任

六 媒体责任

第六章 科学界分：禁止教师体罚伤害学生法律制度的系统建构

第一节 体罚和变相体罚

一 体罚和变相体罚的内涵

二 体罚和变相体罚的区别

三 体罚和变相体罚的主要类型

四 体罚和变相体罚的危害

五 体罚和变相体罚的法律责任

第二节 教师惩戒

一 教师惩戒权概述

二 我国教师惩戒及其法律规定的现状分析

三 完善我国教师惩戒法律制度，规范教师惩戒行为的意义

四 法经济学和比较法视阂下的教师惩戒权

第三节 构建教师惩戒权法律制度，综合防治教师体罚学生行为

一 我国教师惩戒权的适用条件

二 我国教师惩戒权的行使方式

三 教师惩戒的程序

四 教师惩戒中的学生权利救济

第七章 综合治理：校园外来暴力防治法律镧度的系统建构

第一节 学校安全与校园外来暴力

一 校固外来暴力：一个被回避的术语

二 校园外来暴力的类型

第二节 校园外来暴力的现状及其分析

一 国内视阚

二 域外视阚

第三节 我国校园外来暴力的防治对策

一 构建校园外来暴力的国家干预体系

二 构建校园外来暴力的社区防治体系

三 构建校因外来暴力的学校防治体系

四 家庭对校园外来暴力的防范

第八章 积极应对：学校安全事故的依法处置

第一节 学校安全事故报告法律制度

一 学校安全事故报告制度的法律规定现状

二 当前学校安全事故报告制度执行中存在的主要问题

三 健全学校安全事故及时上报制度的意义

四 健全学校安全事故及时上报制度

五 违反学校安全事故及时上报制度的法律后果

第二节 学校安全事故调查处理和总结通报法律制度

一 健全学校安全事故调查处理和总结通报制度的意义

二 健全学校安全事故调查处理制度

三 健全学校安全事故总结通报制度

第三节 学校安全事故的协商解决法律制度

一 学校安全事故的协商解决要以自愿为前提

二 学校安全事故的协商解决要以事实为依据，以法律为准绳

三 学校安全事故协商解决的，应当制作协议书

第四节 学校安全事故的调解解决法律制度

一 调解解决应当基于自愿原则

二 调解解决的调解机构在调解中必须基于公正、客观的理念

三 在调解程序上，应当严格依照法定步骤

四 在调解时限上，应当有所限制

五 学校安全事故经调解解决的，应当制作调解协议书

第五节 学校安全事故的诉讼解决法律制度

一 注意收集证据

二 注意寻找法律依据

三 争取和解

四 学校追偿权之行使，也得以民事诉讼方式为之

中华人民共和国学校安全法(试拟稿)

主要参考文献

后记