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東明縣陸圈鎮李千戶寨小學

來自 網絡 的圖片

東明縣陸圈鎮李千戶寨小學因材施教[1],讓每一個同學成為身心健康、興趣多樣,主動發展、品質優良、適應社會的人,我們老師用辛勤耕耘換來一朵朵花蕾的綻放。那些熱愛同學的場景已被傳承為一幼經典,記憶被我們共同珍藏!本着"團結、勤奮、嚴謹、創新"的工作方針,熱心為學生服務,為學習型社會,為家長服務,積極促進學生的全面發展[2]

目錄

校園資訊

牢記教師使命,不忘教育初心——陸圈鎮李千戶寨小學舉行新學年教師宣誓儀式

開學第一天,李千戶寨小學開展了新學期教師宣誓活動。在陸圈鎮中心校少先隊輔導員油彥華同志和李千戶寨小學校長胡美英同志的動員下,東明縣陸圈鎮李千戶寨小學組織全體教職工在國旗下莊嚴宣誓:

我是一名人民教師,面對國旗我莊嚴宣誓:「忠誠黨的教育事業,履行教師神聖職責……」在李千戶寨小學的上空,迴蕩着激動人心的聲音,全體教師面對國旗,儀表端莊,列隊肅立,右拳握在耳旁,鏗鏘有力,在李千戶寨小學少先隊第四中隊輔導員任慧芳老師帶領下莊嚴、隆重宣誓。

通過教師宣誓,為堅定教師職業信念和職業操守,加強教師師德師風建設奠定了基礎,進一步增強了教師教書育人的責任感、使命感、榮譽感和職業認同感,更加積極引導教師做好「四有」好老師。

一份宣誓,一份使命,一份責任。鏗鏘有力的誓言將會激勵着老師們不忘教育初心,牢記教師使命!

東明縣陸圈鎮李千戶寨小學參加山東省義務教育課程方案和標準第三次培訓活動

東明縣陸圈鎮李千戶寨小學10月19日參加山東省義務教育課程方案和標準第三次培訓活動,本次培訓由孟海波老師主持,培訓的主題是大單元視角下的教材分析與學情分析。

通過本次學習我們知道了教材的內涵以及如何分析學情和設計課程。

利用問題驅動來培養學生的核心素養,讓學生形成大概念體系,核心素養不可教,通過可教的東西來傳授不可教的東西。

我們學校老師認真學習本次培訓活動的內容。

這次培訓活動我們收穫了很多知識,知道了怎樣去分析學情和實施課程安排,讓教學更高效。

參考文獻

  1. 因材施教才是最好的教育 ,搜狐,2018-06-15
  2. 如何建設學習型社會 ,搜狐,2019-03-31