東北師範大學心理學院

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東北師範大學心理學院的前身是1951年成立的教育系心理學教研室，老一輩心理學家陳元暉、楊清、郭占基等為我校心理學專業的發展奠定了堅實的基礎。1980年心理學專業正式獲批為本科招生專業，1981年第一批獲批建立碩士學位授權點，1994年設立心理學系，2003年獲批發展與教育心理學博士點，2011年獲批心理學一級學科博士點，2014年獲批心理學博士後科研流動站，2017年設為獨立建制的學院。

目錄

機構簡介

東北師範大學心理學實驗室始建於1985年，2008年認知與腦科學實驗室獲批吉林省高等學校重點實驗室，2014年被評為省級實驗教學示範中心。實驗室面積500餘平方米，投資1500餘萬元。目前已建成並提供教學科研服務的功能性實驗室包括：事件相關腦電位（ERP）實驗室、近紅外實驗室、經顱磁刺激（TMS）實驗室、眼動實驗室、生物反饋實驗室、虛擬現實（VR）實驗室、視聽覺行為實驗室、發展心理觀察室、應用心理實驗室、綜合心理實驗室以及校外兒童研究觀察基地等。

歷史沿革

心理學院現具有心理學一級學科博士學位授予權和基礎心理學、發展與教育心理學、應用心理學、心理健康教育、應用心理等專業碩士學位授予權。2006年發展與教育心理學被評為吉林省重點學科，2010年心理學專業被評為「第六批國家特色專業」，2018年心理健康教育研究中心獲評吉林省高校人文社科重點研究基地，2019年心理學專業被評為國家級一流本科專業建設點，2020年心理學專業被認定為「吉林省高校基礎學科拔尖學生培養基地」，2021年獲批吉林省認知神經科學與腦智發展重點實驗室，通過教育部師範專業認證。

辦學定位

依據東北師範大學「辦世界一流水平的教師教育」的總體目標，圍繞「心理科學在教育中的應用」凝聚研究方向，發揮心理學在教師教育中的基礎性支撐作用。

把學生培養成中小學心理健康教育崗位的卓越教師和具有創新精神的科研後備力量

開展一流水平的學校心理學研究，用心理科學研究成果助力教育改革和教師培養

立足東北，輻射全國，引領國內中小學心理健康教育的走向。