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黄耀红

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黄耀红,男,1968年4月出生于湖南省长沙县,教育学博士,编审。1998年1月进入湖南教育报刊社工作,任《湖南教育》文科教学编辑记者、编辑部副主任[1],2010年任湖南教育报刊社数字出版中心主任[2]

基本信息

人物说明----湖南教育报刊社数字出版中心主任

民 族 ---- 汉族

出生地点----湖南省长沙县

出生日期----1968年4月

国 籍 ---- 中国

职 业 ---- 教师,编辑

代表作品----《百年中小学文学教育史论》

人物简介

黄耀红,男,1968年4月出生于湖南省长沙县,教育学博士,编审。1989年6月,大学毕业后被分配到长沙市第一中学任教。1998年1月进入湖南教育报刊社工作,任《湖南教育》文科教学编辑、记者、编辑部副主任,2010年任湖南教育报刊社数字出版中心主任。

理论专著、博士论文《百年中小学文学教育史论》是一部全面、系统、深入研究中小学文学教育百年历史的专著,富于学术创新意义。论著对中小学文学教育发展的百年演变过程给予了全景式展示,对中小学文学教育存在的突出问题和主要误区进行了掘进式揭示,对21世纪中小学文学教育的理念与策略作出了前瞻式昭示。

《百年中小学文学教育史论》出版之后,《人民教育》《语文学习》《中国教育报》《中学语文教学参考》《读写月报》《湖南城市学院学报》发表书评,给予高度评价。

著作成果

黄耀红先后在《中国教育学刊》、《高等教育研究》、《福建论坛》、《中国教育报》、《人民教育》、《中学语文教学》、《中学语文教学参考》、《语文学习》、《语文教学通讯》、《三湘都市报》、《长沙晚报》等刊物和报纸发表论文、随笔、教育通讯300余篇。2005年,语文教育随笔《没有语文的语文课》由湖南少年儿童出版社出版;2008年,《给教育一个远镜头》出湖南教育出版社出版。主持湖南省哲学社会科学课题1项。

发表的教育论文代表作:

1.《教师专业发展的问题反思与理念重构》,发表于《中国教育学刊》2007年第7期

2.《走向课堂的生态和谐》,发表于《高等教育研究》2008年第3期

3.《语文知识教学的现状审视与观念批判》,发表于《福建论坛》2008年第2期

4.教育言说不要故弄玄虚《中国教育报》

5.高考作文:不要走向"哲理泛化"

6.作文"精致化"的背后是什么

先后访谈并报道过的教育学者与名师:

1、朱永新:《中国教育缺什么》

2、唐凯麟:《无愧于时代的经师与人师》

3、周庆元:《从农民到博导》

黄耀红

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4、霍懋征:《教育老照片,流水带不走光阴的故事》

5、李吉林:《对话李吉林》

6、于永正:《语文教学:靠的是"琢磨"》

7、丁有宽:《爱的接力》

8、韩军: 《荡胸生层云》

9、李镇西:《让心灵自由飞翔》

10、程红兵:《青春,正翻开书页》

11、窦桂梅:《生命与童年相约》

12、高万祥:《最是书香能致远》

13、梅嘉陵:《老园丁和那支不老的歌》(《园丁之歌》原作者)

14、李维鼎:《跨越雷池的语文教育探索者》(语文教育学者)

15、程大琥:《着眼人生发展的语文教育思想者》(语文教育学者)

16、马清泽:《返璞归真话"语文"》(长沙一中老校长)

17、余宪:《特级教师的特色情怀》(湖南一师二附小校长)

18、武建谋:《追寻教育的爱与智》(青竹湖湘一外国语学校校长)

19、李庄:《一个语文的村庄》(湖湘语文名师)

20 、黄祖训:《课堂是教研员的田野》(湖湘语文名师)

21、帅晓梅:《美,是一种历练》(湖湘语文名师)

有撰写的人物报道被《新华文摘》全文转载。

研究领域

传媒研究

黄耀红在出版类学术期上刊发表文章数十篇,先后在《中国出版》、《中国编辑》、《编辑之友》、《编辑学刊》、《出版发行研究》、《出版科学》、《中国新闻出版报》等,多篇文章被中国人民大学报刊复印资料《出版工作》全文转载,或被《新华文摘》摘编论点。2008年,评为编审。2005年12月,我被湖南省委宣传部、湖南省新闻出版局评为"第二届湖南省双十佳期刊编辑"。

所发表的有代表性的传媒研究文章:

1.《论期刊的文化定位》发表于《中国出版》2004年第4期;

2.《培植期刊的文化根基》发表于《编辑学刊》2004年第6期;

3.《期刊的读者定位》发表于《湖南城市学院学报》2004年第5期,后被中国人民大学报刊复印资料《出版工作》全文转载;

4.《论期刊的社会心理定位》发表于《出版发行研究》2003年第3期;

5.《传媒策划要从"文化制造"走向"文化生成"》发表于《编辑之友》2007年第4期;

6.《注意力经济下的传媒经营》发表于《中国出版》2006年第1期;

7.《论大众传媒的社会责任》发表于《出版科学》2005年第1期;

8.论编辑活动的主体间性》发表于《佛山科学技术学院学报》2005年第2期,后被人大复印资料全文转载;

9.《期刊评价 不得不想的问题》发表于《中国编辑》,后被《新华文摘》列为"论点摘编";

10.《期刊风格新论》发表于《中国编辑》2005年第6期;

11.《教育期刊专题策划的编辑策略》,发表于《编辑学刊》2004年第6期;

12.《中外期刊广告经营比较》发表于《出版发行研究》2004年第4期;

13.《期刊媒介特质的表现形式》发表于《湖南城市学院学报》2005年第3期

教学研究

湖湘语文策划

以《湖南教育》为媒体平台,于2008年底率先提出"湖湘语文",并将以"媒体与一线互动"为理念,将湖湘语文培育成有广泛影响力的媒体品牌。"湖湘语文"先后深入湖南一线中小学教师中展开的主题研讨活动30余场次,参与活动的教师达6000余人次。

策划专题内容

1.《教育理论:离你是近还是远》

2.《影响特级教师的教育名著》

3.《我们那时的语文课》

4.《相隔十年的两份同题教案》

5.《让学生在树下坐一会儿》

6.《教育老照片:流水带不走光阴的故事》

7.《传承国学:语文何为》

8.《当"写字"遭遇"打字"》

9.《聚焦"语文知识"教育》

10.《小学语文教育:童话究竟有多重?》

11.《诗歌,诗歌,你好吗》

12.《穿越60年历史风云--新中国语文教育历史叙事与述评》

13.《语文课,莫让孩子成为套中人》

14.《文选式教科书,选文何其重》

15《革命历史文本:如何叩响当代少年的心》

16.《美丽的汉字我的家》

17.《寓言,你这神奇的魔袋》

18.《爱情教育,她是个难题》

19.《鲁迅,原来如此温暖》

20.《神话到底有多"神"》

21.《我与作家的课堂约会》

22.《名师课堂:湖湘语文这样开讲》

23.《童心与伟人这样相遇》

24.《开明国语:到底有多开明》

25.《这个春天,我们相会诗歌里》

26.孩子,这样教你写"中国"

27.作家与课文背后的故事

参考来源