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事實揭露 揭密真相
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霸州市岔河集鄉岔河集中心小學位於河北省廊坊市霸州市岔河集鄉岔河集村。學校教育教學[1]設施、設備齊全,各功能室配備齊全,電腦室、音教室、圖書室、勞技室、實驗室、多媒體教室等十幾個學生專用功能教室全部投入使用,微機教室做到了上課學生人手一機,每間教室、辦公室均與互聯網相連,實現了網絡化教學。建校以來,以教育科研為先導,以現代教育技術為手段,以校園文化建設為載體,以教育評價為保障,以全面提高學生素質,積極培養學生創新精神和實踐能力為目的,注重內涵發展,教育教學[2]資源逐年提高,得到了社會和家長的高度認可。

辦學目標

「與時俱進,爭創一流,改革創新,樂於奉獻」成為學校不變的信條,「一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切」是每位教師永恆承諾。在今後的學校建設發展中,我們不斷加強「科研型」「學者型」的教師培養,深入開展教學改革實驗。學校管理力求規範、科學,再創新輝煌,譜寫斗門小學教育新篇章,辦出一所具有時代特色的、人民群眾滿意的學校。

素質教育決定着國家的未來

興國必先興學,強國必先強教。當前我們與發達國家在經濟和科技上的差距,說到底是人的素質的差距。只有全面推進素質教育,打造大批一流的人才,才能加快實現發展方式的轉變,提升發展的質量,為國家發展和民族振興奠定堅實的人才基礎。

立德為先育新人

學校一直把做好學生德育工作作為首要任務,常抓不懈,全面提升了我校學生的思想素質和道德情操,為學生終生髮展奠定了紮實的基礎。一方面學校把德育工作全面貫穿於少先隊的活動過程中,充分發揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。通過升旗儀式、班會課、中隊活動,結合「愛心助殘」「文明禮儀」等主題活動對學生進行品德、安全教育,讓學生養成了良好的行為習慣,促進了學生良好品行的形成。

素質教育

一是切實加強音、體、美等體藝學科教學,努力扭轉音、體、美等體藝學科教育的薄弱局面,做到了教材、課時、師資、設備、考核五個保證。二是開發具有三小特點的藝術校本課程。成立鼓號隊、乒乓球隊、書法興趣小組、美術興趣小組、等。讓學生堅持每天鍛煉一小時,要求人人掌握2項體育和1項藝術技能,四是廣泛開展科技製作以及手工勞動、書法美術、故事會等活動,為學生的全面發展和個性發展提供了空間與舞台。

國學教育

為弘揚中華民族傳統文化,陶冶師生情操,將國學經典教育引向深入,學校把「國學教育」納入該校課程體系,「國學教育」做到「三全」,全員參與、全面推進、全心投入;「三重」,重實效、重實踐、重禮儀;「三新」,視覺更新、聽覺更新、感覺更新;「三個結合」,與日常教學相結合、與日常管理相結合、與品德教育相結合。學校舉行了 「國學教育」啟動儀式,開展培訓活動,開展豐富多彩的國學教育活動,不僅開展學生深入學習《小學生禮儀讀本》及《小學生文明禮儀歌》,開展「入泮暨入隊儀式」,舉行禮儀操比賽。讓所有孩子都能在潛移默化中受到傳統文化的薰陶,懂得做人的道理。通過一系列的國學禮儀教育活動,我校學生養成了講文明,懂禮貌的習慣。課上文明交流,課後行鞠躬禮向老師分手道別。

參考文獻

  1. 教育教學改革的新契機,搜狐,2020-05-20
  2. 教育教學內容設計,搜狐,2020-04-06